什麼是世界一流大學

本書基於作者在國外多所著名大學研究、教學、學術交流的心得，從理念和操作的雙重層次上，縱論建設一流大學的關鍵環節：世界一流大學的精神氣質；一流大學的核心制度；一流大學如何聘請優秀教員；一流大學的“才源”和“財源”間的互動；一流大學與大國的興衰；全球化對中國大學的挑戰；中國大學改革的國際標準。作者的這些言論激發了、並且還在激發着熱烈的討論。本書的出版，將給所有關心中國大學的今天和未來的人，提供思考和行動的一個參照點。

本書提出：大學的興衰和大國的興衰密切相關。從公元十一世紀到現在，哪裏有一流大學的興起，哪裏就有一個國家的崛起、一個民族的興旺。大學興起帶來國家昌盛，這不僅是西方現象，也是世界現象。日本最著名的東京大學是明治維新的產物。北京大學的前身京師大學堂，是維新變法的產物，北大的創辦標誌着中國邁入現代社會的門檻。現代大學從誕生之日起，其精神氣質就是普遍主義，體現在普天之下都是我探索的領地、各國人才為我所用的氣魄之中。正因為如此，才有一所又一所不同的但都是羣星燦爛的一流大學的湧現。世界一流大學的人員要來自五湖四海，學派要出於三教九流。在當今的全球化時代，人才資源、財經資源、信息資源等都在世界範圍內快速流動，如果你想成為一所卓越的大學，就必須在世界尺度上參與競爭；否則，你只能在慢車道上跑，然後從慢車道滑下去，下去以後想再上來就難了。在全球化時代，大學的競爭、產業的競爭、公司的競爭、個人的競爭、制度的競爭，都越來越變成跨國的競爭。如果一個國家沒有一流大學的智力支持，不能源源不斷地提供新的觀念和知識，這樣的國家就只能在世界分工體系裏處於下等或中下等的位置。

丁學良，男，出生於皖南農家。在國內斷斷續續地受過不完整的小學、中學和大學教育。幸得恩師推薦，於1984年獲匹茲堡大學“校長獎學金”赴美國求學。於1985年獲“哈佛大學獎學金”和福特基金會“個人研究獎金”，入哈佛大學攻讀，於1992年春獲該校博士學位，隨後在環太平洋地區從事比較現代化方面的研究和教學；現為香港科技大學社會科學部教授，研究領域包括轉型社會、比較發展、全球化、大學制度。

序言

一 何謂世界一流大學？

二 從行政主導到學術主導――一個關於大學制度的演變的故事

三 “你敢寫中文？”――英語學術界的研究產品發表制度

四 人要來自五湖四海，派要出於三教九流――大學改革訪談之一

五 以國際視野看北大的改革――大學改革訪談之二

六 體制改革的技術操作――大學改革訪談之三

七 發展中國家之間最重要的競爭：中國與印度

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