人力資源管理（第四版）

《人力資源管理（第四版）》圍繞“以人為本”開展人力資源管理活動，將心理學的概念引入人力資源管理，運用心理測量技術分析組織中員工的性格和心理狀態，為組織的管理人員有效地開展管理工作提供了科學依據。全書共分十三章，包括人力資源管理概述、人力資源規劃、工作崗位分析、人才素質測評技術、招募與甄選、員工培訓與開發等。

第1章 人力資源管理概述

學習目標

1.1 人力資源管理概念

1.2 人力資源管理的理論淵源

1.3 直線－職能管理中的人力資源管理

1.4 人力資源管理的歷史和發展

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

複習思考題

自測題

案例

補充閲讀材料

第2章 人力資源規劃

學習目標

2.1 人力資源規劃概述

2.2 人力資源規劃模式

2.3 人力資源規劃步驟

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

複習思考題

案例

補充閲讀材料

第3章 工作崗位分析

學習目標

3.1 工作崗位分析概述

3.2 崗位分析的原則和方法

3.3 工作崗位分析的程序

3.4 工作説明書

3.5 崗位評價的目的和特點

3.6 崗位評價的方法

3.7 崗位評價的工作流程

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

複習思考題

第4章 人才素質測評技術

學習目標

4.1 人才素質測評概述

4.2 人才素質測評技術的八項功能

4.3 人才素質測評的核心技術

4.4 人才素質測評的組織實施

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

補充閲讀材料

第5章 招募與甄選

學習目標

5.1 人員招募

5.2 人員甄選

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

案例

補充閲讀材料

第6章 員工培訓與開發

學習目標

6.1 員工培訓與開發概述

6.2 培訓需求分析

6.3 培訓與開發規劃

6.4 員工培訓方法

6.5 員工培訓評估

6.6 新員工培訓

6.7 規避培訓風險

6.8 員工職業生涯管理

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

複習思考題

自測題

案例

補充閲讀材料

第7章 員工激勵

學習目標

7.1 員工激勵概述

7.2 激勵理論

7.3 員工激勵管理

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

案例

補充閲讀材料

第8章 績效管理

學習目標

8.1 績效管理概述

8.2 績效管理程序

8.3 績效考評的方法

8.4 績效管理實施

8.5 組織文化與績效管理

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

複習思考題

案例

補充閲讀材料

第9章 薪酬管理

學習目標

9.1 薪酬管理概述

9.2 薪酬制度的類型

9.3 基本工資管理

9.4 激勵性薪酬——獎金管理

9.5 員工福利管理

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

案例

補充閲讀材料

第10章 人力資源管理的法律制度

學習目標

10.1 人力資源管理有關法律制度的歷史發展

10.2 勞動合同制度

10.3 勞動三權制度

10.4 勞動標準制度

10.5 勞動爭議處理制度

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

案例

補充閲讀材料

第11章 組織與人力資源管理

學習目標

11.1 組織戰略與人力資源管理

11.2 組織結構與人力資源管理

11.3 組織文化與人力資源管理

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

複習思考題

補充閲讀材料

第12章 人才管理

學習目標

12.1 人才與人才管理

12.2 企業人才管理瓶頸

12.3 人才管理體系

12.4 人才管理展望

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

第13章 國際人力資源管理

學習目標

13.1 國際人力資源管理概述

13.2 跨國企業人力資源管理

13.3 美國人力資源管理模式

13.4 歐洲人力資源管理模式

13.5 日本人力資源管理模式

本章小結

關鍵概念

課堂討論題

複習思考題

案例

主要參考文獻

後記