中學化學教學參考

1972年10月，《中學化學教學參考》創刊，刊期為雙月刊，由陝西師範大學化學系管理。

1985年，該刊歸陝西師範大學雜誌社管理。

1994年，該刊刊期改為月刊。

2005年底，該刊歸陝西師範大學教育出版集團管理。

2007年，該刊分版為《中學化學教學參考》（上半月）和《中學化學教學參考》（下半月）。

2010年，該刊歸陝西師大教育出版總社有限公司管理。 ^[4-5] 

2017年4月，該刊入選原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊。 ^[6] 

《中學化學教學參考》設有特約專稿、論述、博士論壇、創新教育、教學研究、學習研究、教改教學方法研究、實驗教學等欄目。 ^[7] 

《中學化學教學參考》報道有關中學化學教學的理論與實踐研究的新成果，介紹教育教學的新經驗。 ^[8] 

《中學化學教學參考》的讀者對象是中學化學教師、各級教研員、高等師範院校研究化學教學論的師生。 ^[8] 

據2020年第8期期刊內頁顯示，《中學化學教學參考》編輯委員會有編委9人，編輯部有責任編輯編輯1人、責任校對1人。 ^[1] 

據2020年7月25日中國知網顯示，《中學化學教學參考》共出版文獻14462篇。 ^[2] 

據2020年7月25日萬方數據知識服務平台顯示，《中學化學教學參考》共載文2478篇、基金論文量352篇。 ^[3] 

《中學化學教學參考》是北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊（1992年第一版、2004年版、2008年版）、中國人民大學報刊資料複印中心轉載期刊，被中國知網、萬方數據知識服務平台收錄。 ^{[2]  [4]  [7]} 

據2020年7月25日中國知網顯示，《中學化學教學參考》總被下載2079109次、總被引22932次。 ^[2] 

據2020年7月25日萬方數據知識服務平台顯示，《中學化學教學參考》被引量為6579次；據2018年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，該刊影響因子為1.04，在全部統計源期刊（6719種）中排第1665名。 ^[3] 

《中學化學教學參考》曾被評為首批《CAJ-CD規範》執行優秀期刊。 ^[9] 

《中學化學教學參考》堅持以中學化學教育教學的實踐性研究為定向，堅持為中學化學教育教學服務，為中學化學教師的專業化發展服務的辦刊宗旨；堅持融科學性、知識性、前導性、實用性於一體的辦刊方針， 堅持走研究、策劃、編輯、經營一體化的辦刊之路，堅持開放辦刊，與時俱進，不斷創新，探索中學化學教育教學的規律和教師成長的規律。 ^[8] 

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