中國職業技術教育學會

1990年12月，中國職業技術教育學會成立。 ^[1] 

2002年10月19至20日，中國職業技術教育學會第二屆會員代表大會和中國成人教育協會第三屆會員代表大會在北京舉行。 ^[2] 

2007年12月2日，中國職業技術教育學會第三次會員代表大會在北京召開。 ^[3] 

2013年2月23日，中國職業技術教育學會第四次會員代表大會在北京召開。 ^[4] 

2018年12月27日，中國職業技術教育學會第五次會員代表大會在北京召開。 ^[5] 

2019年11月9日，中國職業技術教育學會新會徽在進博會配套活動“支撐產業高質量發展——現代職業教育使命論壇”上發佈。 ^[16] 

2023年10月18日，由中國職業技術教育學會牽頭組織的國家自主可控集成電路生態行業產教融合共同體在京成立。 ^[22] 

2024年3月17日，中國職業技術教育學會第六次會員代表大會在北京召開。大會以無記名方式投票選舉產生了中國職業技術教育學會第六屆理事會678位理事和監事會5位監事。 ^{[6]  [23]} 

學會的最高權利機構是會員代表大會。會員代表大會的職權是：

（一）制訂和修改學會章程；

（二）選舉和罷免學會理事、監事；

（三）審議理事會的工作報告和財務報告；

（四）審議監事工作報告；

（五）制定和修改會費標準；

（六）決定學會終止事項；

（七）決定學會其他重大事項。

會員代表大會須有2/3以上的會員代表出席方能召開，其決議須經到會會員代表半數以上表決通過方能生效。

會員代表大會每屆5年。因特殊情況需提前或延期換屆的，須由理事會表決通過後，報業務主管單位審查並經社團登記管理機關同意。提前或延期換屆最長不超過1年。 ^[7] 

理事會由會員代表大會選舉產生，是會員代表大會的執行機構，在會員代表大會閉會期間領導學會開展日常工作，對會員代表大會負責。

理事會其職權是：

（一）執行會員代表大會的決議；

（二）選舉和罷免會長、副會長、常務理事、秘書長；

（三）決定名譽職務的設立和人選；

（四）籌備召開會員代表大會；

（五）向會員代表大會報告工作和財務狀況；

（六）決定會員的吸收和除名；

（七）決定辦事機構、分支機構、內設機構和實體機構的設立、變更和終止；

（八）領導學會各機構開展工作；

（九）制定內部管理制度；

（十）決定學會其他事項。

理事會須有2/3以上理事出席方能召開，其決議須經到會2/3以上理事表決通過方能生效；

理事會每年至少召開一次會議；情況特殊，也可採用通訊形式召開。

學會設常務理事會，由理事會選舉產生，人數不超過理事人數的1/3。在理事會閉會期間行使第十八條第一、四、六、七、八、九項的職權，領導學會開展工作，對理事會負責。

常務理事會須有2/3以上常務理事出席方能召開，其決議須經到會2/3以上常務理事表決通過方能生效。

常務理事會至少每半年召開一次會議；情況特殊，也可採用通訊形式召開。 ^[7] 

據2024年3月學會官網數據，中國職業技術教育學會擁有4個內設機構、39個分支機構。 ^[8-9] 

學會實行單位會員和個人會員制。

（一）單位會員應具備法人資格，包括在省級民政部門登記的職業技術教育學會；與職業技術教育相關的行業教育學會；從事或開展職業技術教育的各級各類職業學校和其他高等院校；職業技術教育科學研究機構和其他教育機構；職業技術教育的管理、服務機構；舉辦、參與職業教育和培訓的企業、社會組織、事業單位等機構。

（二）個人會員是指各級各類職業學校和其他高等院校中從事職業技術教育的人員；職業技術教育科學研究機構和其他職業技術教育機構的人員；職業技術教育的管理、服務機構的人員；以及其他社會組織、行業、企事業單位的人員。 ^[7] 

申請加入學會的會員，必須具備下列基本條件：

（一）中華人民共和國公民；

（二）擁護中國共產黨的領導，全面貫徹中國共產黨的教育方針；

（三）自願加入學會，擁護學會章程；

（四）願意參與職業技術教育科學研究和改革實踐活動；

（五）在職業技術教育科學研究和實踐中具有一定影響。 ^[7] 

會員入會的程序是：

（一）提交入會申請書；

（二）經理事會或常務理事會審議通過；

（三）由學會頒發會員證。 ^[7] 

會員享有下列權利：

（一）學會的選舉權、被選舉權和表決權；

（二）參加學會組織的活動；

（三）獲得學會服務的優先權；

（四）對學會工作提出批評、建議和進行監督；

（五）入會自願、退會自由。 ^[7] 

會員履行下列義務：

（一）遵守學會章程；

（二）執行學會決議，參加學會組織的活動，完成學會交給的任務；

（三）維護學會合法權益；

（四）按規定交納會費；

（五）向學會彙報工作，提供有關資料。 ^[7] 

會員退會應書面通知學會，交回會員證。

會員未經同意一年不交納會費或無故不參加學會組織活動的，視為自動退會。

會員如有嚴重違反章程的行為，經理事會或常務理事會表決通過，予以除名。 ^[7] 

（一）組織開展職業技術教育重大理論與實踐研究，充分發揮中國現代職業技術教育智庫作用，為教育決策提供諮詢意見和建議，開展業務諮詢服務。

（二）承接政府購買服務項目，在主管部門授權內，參與職業技術教育行業治理。

（三）經政府有關部門批准，組織開展標準制定、教育評價、項目評估、表彰獎勵，根據業務發展需要組織舉辦展覽展會、競賽活動和其他有關活動。

（四）組織開展羣眾性職業技術教育科學研究，普及職業技術教育科學知識，介紹中國國內外科學研究動向，開展教育教學改革實驗和學術交流，開展科研成果評價、認證與成果推廣、發佈等活動。

（五）組織搭建產教科、校企科合作、交流、研討和服務平台，推進產教融合、校企合作，發佈職業技術教育有關信息；組織開展繼續教育和職業培訓。

（六）組織開展職業技術教育宣傳、典型經驗推廣，依照有關規定編輯出版發行有關書刊和資料。

（七）組織開展對中國香港、中國澳門和中國台灣地區及中國國外的職業技術教育交流與合作。

（八）組織開展行業自律、行業監測等工作。

（九）開展與學會宗旨一致的相關社會服務活動。

業務範圍中屬於法律法規規章以及業務主管部門規定須經批准的事項，依法經批准後開展。 ^[7] 

（一）會費；

（二）捐贈；

（三）政府資助；

（四）在核準的業務範圍內開展活動和服務的收入；

（五）利息；

（六）其他合法收入。 ^[7] 

2023年7月6日，職業教育教師發展論壇暨首屆職業院校青年教師發展研討會分設的五個平行論壇之一——科教融匯與協同創新論壇在天津現代職業技術學院報告廳舉行。該次論壇由中國職業技術教育學會主辦，江蘇理工學院、中國職業技術教育學會產教科融合工作委員會和天津現代職業技術學院承辦。 ^[10] 

2023年9月15至17日，第六屆智慧財經與製造服務業教育論壇暨中國職業技術教育學會智慧財經專業委員會2023年度工作會議在北京召開。會議以“推動數字財經和製造服務業高質量發展打造職業教育重要增長極”為主題，着力促進財經商貿大類專業教學改革與數字化改造，推進職普融通、產教融合、科教融匯，為數字經濟高質量發展提供高素質技術技能人才支撐。該次會議由中國職業技術教育學會、中國總會計師協會、中國註冊税務師協會聯合主辦，中國高等教育學會高等財經教育分會，中國職業技術教育學會智慧財經專業委員會、數字商務專業委員會、職業教育現代裝備專業委員會，中聯企業管理集團聯合承辦，中國教育電視台、高等教育出版社、電子工業出版社、中國財政經濟出版社作媒體支持。 ^[11] 

2023年12月28至29日，2023年“一帶一路”職業教育國際研討會以線上線下相結合的形式在深圳舉行。該次會議以“數字職教互聯互通、全球文明互學互鑑”為主題，旨在為世界經濟增長注入數字職教新動能，為民心相通拓展人文交流新空間。該次研討會由中國職業技術教育學會、教育部職業教育發展中心主辦，深圳職業技術大學、中國職業技術教育學會外語教育工作委員會、國際交流合作工作委員會、21世紀海上絲綢之路分會承辦，並得到北京外國語大學、對外經濟貿易大學、上海外國語大學、黎明職業大學和中國-東盟教育交流周的支持，來自49個國家和地區的近300名代表參會。 ^[12] 

《中國職業技術教育》雜誌創刊於1993年，是由中華人民共和國教育部主管，教育部職業教育發展中心、中國職業技術教育學會、高等教育出版社和北京師範大學共同主辦的綜合性學術刊物，被北京大學圖書館列入中文核心期刊（2020年版），中國社會科學評價研究院列入AMI綜合評價（A刊）核心期刊，人大複印報刊資料重要轉載來源期刊，中國科技核心期刊，RCCSE中國核心學術期刊。 ^[13] 

2023年12月9日，職業院校班主任、輔導員心理健康教育專題培訓班在長沙職業技術學院順利開班。該次專題培訓班由教育部職業教育與成人教育司指導，中國職業技術教育學會主辦，中國職業技術教育學會德育工作委員會、湖南省教育廳承辦，長沙職業技術學院、高等教育出版社、湖南省高校思政教育研究會共同協辦。 ^[14] 

“中國職教大講堂”於2021年6月起開講，每月一期，每期由教育行政部門領導、有關院士和科學家、職業教育領域專家學者和企業家代表等三位人士開展專題講座，旨在緊跟社會經濟科技發展趨勢，深化中國職業教育在前沿科技領域佈局，及時解析職業教育政策動態，研究交流職業教育最新理論研究進展，為職業院校廣大師生搭建一個與科技研究者、職業教育領域專家學者和企業家進行學術交流的平台，就事關中國職業教育改革發展大計提供智力支撐。 ^[15] 

中國職業技術教育學會會徽以藍白為主色，藍色象徵藍天碧海，預示着學會事業前景廣闊；白色寓意學會本色永葆，空間無限。藍白相間組成一個圓，標誌着學會致力於團結一切社會力量，以“類型教育”的名分，凝聚最大公約數，畫好職教同心圓。那以圓組成的飛輪，志在留白的時空中潑墨碧海，翱翔藍天。同心圓裏承載着學會的內核“卓越匠心”。 ^[16] 

學會的宗旨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想和行動指南；始終堅持中國共產黨的領導，全面貫徹中國共產黨的教育方針，圍繞中心、服務大局、緊貼基層；堅持政治強會、學術立會、服務興會、依法治會；團結、調動、組織全中國熱心從事和支持職業技術教育事業的各界人士和社會力量，對接科技發展趨勢和市場需求，推進新時代職業教育改革發展與現代化。遵循職業技術教育規律和“百花齊放，百家爭鳴”的方針，開展學術活動，恪守學術道德，建設新時代新型中國職業技術教育學會，為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。 ^[7]