上海音樂學院實驗學校

建校以來，學校經歷了一段不平凡的辦學歷程：1998年，始建中原中學初中部；2001年，與原殷行一小合併，組建九年一貫制學校，更名為中原實驗學校；2005年，楊浦區人民政府和上海音樂學院簽署合作辦學協議，學校再次更名為上音楊浦學校。2009年，楊浦區人民政府與上海音樂學院深化合作，學校搬遷新校區，更名為上海音樂學院實驗學校。2012年9月學校與東昇中學合併，實現一校兩址辦學，學校在一次次的更名中實現着自我超越與發展。 ^[2] 

學校堅持“基礎厚實、藝術見長”的辦學理念，重視內涵建設，努力建設“求真、務實、尚美、崇德”的校風、“教有所長、善思躬行”的教風和“學有所長、勤思篤行”的學風，始終保持着優異的辦學質量和良好的社會聲譽。2005年，滿載着領導的關懷和社會的期盼，上音楊浦學校掛牌成立，我們依託高校這一資源平台，發展以民樂、管樂為特色的藝術教育，打造以音樂為主體、多元藝術相結合的辦學特色，使學生在“涵養高雅性情，感悟美好人生”中提高藝術修養、形成健康人格、促進全面發展。 ^[2] 

小學一年級到五年級有300名學生在學習民樂，每個年級都建立了一支民樂隊。中學六年級到八年級共有近400名學生在學習管樂，共組建了一支校管樂隊和三支年級管樂隊，學習器樂的學生佔學校學生總數的一半。2010年我們又分別在一年級、六年級開設了聲樂專業，有近二百名孩子開始接受訓練。 ^[2] 

2018年6月10日，上海音樂學院實驗學校等15所中小學被授牌為 “上海市中小學非通用語學習計劃項目實踐基地”。 ^[3]  2014年，上海市教委啓動了上海市中小學非通用語種學習計劃項目，並委託上海外國語大學具體實施。 ^[3]  在上海外國語大學的全力支持下，現已開設意大利語、葡萄牙語、土耳其語、希伯來語、瑞典語、希臘語、泰語、阿拉伯語、波斯語等9個語種課程18個教學班。 ^[3] 

依託上海音樂學院的優質資源，努力打造以藝術為特色的校園文化，提升教師綜合素養，推進課程教學改革，促進學生科學及人文素養的提升。 ^[4] 

近年來，學校先後榮獲上海市安全文明校園、上海市藝術特色學校、楊浦區精神文明單位、楊浦區科技特色學校，楊浦區擁軍優屬先進集體，楊浦區見習教師規範化培訓基地學校，楊浦區教育系統辦學先進單位等榮譽。 ^[4] 

2020年7月，被教育部認定為“2019年全國青少年校園網球特色學校” ^[5]  。