高峯

1996年8月-2000年6月，東北師範大學教育科學學院教育管理系，教育學學士。

2004年8月-2007年6月，華東師範大學教育學系教育學原理專業，教育學碩士。

2017年8月，復旦大學馬克思主義學院思想政治教育專業，博士研究生。 ^[1] 

主要研究方向為教育原理、思想政治教育 ^[1] 

思想道德與法治、形勢與政策、國乒榮耀、習近平新時代中國特色社會主義思想 ^[1] 

主持2019年度上海市德育實踐研究課題“迴歸生活世界視域下的思想政治理論課教學問題與應對研究”；項目編號：2019-D-073。

主持2018年度教育部人文社會科學青年基金項目“思想政治理論教學與生活世界研究”；項目批准號：18YJC71005。

主持2015年度上海市德育實踐研究課題“新媒體時代大學思想政治教學變革的趨勢和限度”；項目編號：2015-D-042。

主持2012年度上海市學校體育科研青年課題“大學文化視角下的體育院校體育文化發展研究”；項目編號：12xm126。

主持2012年度上海市教育學會研究課題“大學行政與專業的文化分裂與融合研究”，項目編號：12xm054。

主持2012年度上海體育學院院管課題“高校校園體育文化及學風建設關係研究”；項目編號：wh201206。 ^[1] 

1.《論“新冠肺炎疫情防控話題”在思政教學中的應用》，《高教學刊》，2020年11月。

2.《新媒體時代大學思想政治理論教學變革的趨勢》，《生活教育》，2016年第21期。

3.《試談大學生思想政治理論課學習動機缺失的原因與對策》，《文教資料》，2016年第1期。

4.《體育文化對體育院校學風的負向功能及其應對》，《體育文化導刊》，2014年第1期。

5.《論輔導員與學生師生關係緊張的根源與重塑》，《思想理論教育》，2009年第1期。

6.《課堂反饋：走出簡單評價的困境》，《現代中小學教育》，2008年第4期。

7.《論現代學校管理的價值取向》，《當代教育論壇》，2007年第1期。

8.《論交往教學的困境》，《河北師範大學學報》（教育科學版），2006年第6期。 ^[1] 

《高校思想政治教育創新研究》（合著），雲南人民出版社，2021年9月。 ^[1] 

2019年，上海體育學院第十六屆我心目中的好老師提名獎

2018年，全國體育院校思想政治理論課教學研討會教學比賽二等獎

2017年，上海體育學院教學成果三等獎

2014年，上海體育學院第十一屆我心目中的好老師 ^[1]