失意體前屈

失意體前屈風靡於網絡，被認為是顏文字的代表之一。

失意體前屈也可以寫作orz、Orz、OTZ、OTL、sro、srO、STO、_|￣|○、○|￣|_等，日本以“orz”最常用，但傳入華人圈後，港澳台地區因英語首寫字母為大寫所以“Orz”用起來較之方便，使用較多，但大陸仍舊以“orz”最為常用。

此符號的日語名稱、念法很多，諸如“失意體前屈”（失望得連身子也彎下來）、“くずおれる男”（頹喪男），甚至“がっくり”（垂頭喪氣）“もうだめぽ”（沒有用了）等，最後名稱逐漸固定為“失意體前屈”。這個名稱也是後來才出現的。據説是某個餐廳的座墊上繡著這五個字，至於在這之前又是誰想到的，尚未釐清真相。

在2004年後，於日本、華人圈儼然已經成為一種新興的網絡文化，Orz相關日誌軟件、日誌網站相繼出現。

原始用意帶有“悔恨”、“悲憤”、“無力迴天”等含意，在華文網絡間，又恰與好人次文化疊合，常常影射在向異性表白時遭拒絕（失戀），orz被廣泛使用後，其涵意亦逐漸增加，除了一開始含有惡搞意味的“無可奈何”或“失意”之用法外，也有比較普通的“拜託！”、“被你打敗了！”、“真受不了你！”、“（佩服得）五體投地”之類的用法，如台灣搖滾樂團五月天於2005年8月發表的歌曲《戀愛ing》就有“超感謝你，讓我重生，整個Orz”一句，而“失意”此種用法在日本的原用法上並不常見。其中最有代表性的，可謂網絡上流行的歌曲《Orz》。

《Orz》是由台灣的網絡名人楊維中（Weizhong Yang，網名“zonble”）所創作。楊維中於1976年生於台北。運用自家的蘋果電腦及編曲程式GarageBand，從2004年始於個人的網誌zonble's promptbook上不斷髮表歌曲。現已發表超過30餘首[1]。2004年11月6日於自己的網誌上發表了一首名為《Orz》的作品（在網上，大眾又稱此歌為好人之歌[2]），在台灣網上廣泛流傳，歌詞的創作演繹了Orz與好人文化的關係。Orz Forum就是應用了這火星文。

失意體前屈一般用orz表示。

失意體前屈，原本指的是網絡上流行的表情符號：_|￣|○或○|￣|_

別名：平身低頭霸

看起來像是一個人跪倒在地上，

低着頭，一副“天啊，你為何這樣對我”的動作，

雖然簡單卻很傳神

在初期的時候，並沒有人對這個符號起個名字，

失意體前屈也是後來才出現的，

據説是某個餐廳的座墊上繡着這五個字，

至於再之前又是誰想到的，就不可考了。

後來，又有人發現，

用簡單的三個英文字也可以表現這個動作，於是orz就開始流行了，

後來，更有orz的日誌軟件、日誌網站。

orz真是魅力無法擋啊...

當人挫敗時會做出跪倒在地上的動作，

orz或OTZ就是象徵一個人跪在地上的樣子：

O是頭，T是手撐在地上，Z是腳跪在地上。

例子有：崮TZ＞莔TZ＞卣TZ＞莔TZ＞囧TZ＞OTZ＞0rz＞orz

orz這是小孩.. OTZ 這是大人.. or2 這是屁股特別翹的..

Or2 這是頭大身體小屁股翹的.. orZ 這是下半身特別肥大的..

OTz 這是舉重選手.. Orz 這是大頭.. ●rz 這是黑人頭先生..

Xrz 這是剛被爆頭完.. 6rz 這是魔人普烏..crz 這是機車騎士..

On 這是嬰兒..囧rz “囧”念"窘"..冏rz 這表示囧得連下巴都掉了..

崮rz 這是囧國國王..莔rz 這是囧國皇后..商rz 這是戴斗笠的囧..

st冏 樓上的他老婆嗎.. sto 換一邊跪..

另外也有人以此圖表示感激到五體投地的意思。

prz←長髮垂地的orz

@rz←呆滯垂地的orz

srQ←換一邊並舔地的orz

圙rz←這是老人家的面

囿rz←這是追追做出orz

崮rz←這是國王 莔rz←這是皇后

商rz←這是戴笠的

囼rz←這個是沒眼睛的

囜rz←沒有眼和口的

圀rz←這是歪咀的

囶rz←這是無話可説的

苉rz←這是女的

匫rz←這是被人捉姦在牀的表情

Ora←衍伸用法，不過腳是跪著狀態。

or7←尖屁股

Oroz←這是有小腹

Orz~←這是賽亞人失意體前屈

:◎:rz←這是張大嘴巴嚎啕大哭的失意體前屈

oΩ:←背部隆起的可憐小失意

在2006年1月22日，台灣的大學學科能力測驗國文科試題中，其中有一題是將被誤用的語言（被報章雜誌或是互聯網影響後的用法）改成正常的白話文，其題目範例中出現：“3Q得Orz→（修正成）感謝得五體投地”一段，事件發生之後，引起台灣社會輿論有着相當兩極化的反應，肯定者認為考題目的，在於讓年輕人明白火星文只能於非正式聊天使用，平時還是隻能使用標準中文，而持肯定態度；否定者則認為此題有刻意打壓次文化之虞，嚴重違反了現代教育提倡應尊重不同文化，達成多元文化、社會的理念與宗旨，以及認為火星文對於較少接觸網絡的學生（特別是偏遠地區一帶的學生）來説十分陌生，而較無法應付該考題，因而衍生公平正義問題，大考中心應對此題予以送分。亦有人以為，該考題立意雖良善，但有鼓勵高中教火星文之虞，反無法達成大考中心原意，因當時部份書店及文具店開始發售火星文教材之故。

同年2月大考中心因答對率達九成五，因而決定不送分，之後，馬公高中將火星文列入補充教材，主要是希望讓學生知道從古文到火星文的語文演變，教導學生正確的用法。

這種教育考試製度爭議結果引起了台灣的音樂創造，以宣泄對其的不滿，歌曲《3Q得Orz》就是因此而被創作出來的。2006年1月22日台灣大學學科能力測驗才剛剛發生潮文出現事件，事隔不夠一星期，於2006年1月27日，《Orz（好人之歌）》的作者楊維中便於個人網誌上發表了諷刺潮文事件的《3Q得Orz》。