龐麗娟

1997年7月，畢業於天津師範大學生物專業獲理學學士

2002年6月，畢業於天津師範大學課程與教學論專業獲教育學碩士

2019年6月，畢業於天津師範大學教育學原理專業獲教育學博士 ^[1] 

從事專業及研究方向：課程與教學論（生物）、課程與教學原理 ^[1] 

（一）發表的主要論文:

1.在生物常態課中培養學生過程性技能的實證研究，教育理論與實踐， 2013-10-1 ， 第一作者。

2.讓學生走進教學、走近生活——以"人的性別遺傳"一節教學片斷為例，中學生物教學，2013-4-1，第一作者。 ^[1] 

（三）出版的主要教材、譯著：

生物學科知識與教學能力，北京師範大學出版社，2018.12. ^[1]