黃為貴

從事教育工作30多年，在教育教學中，努力探索教改新路子，積累了成功的經驗。在萬安中學工作期間，多年擔任語文教研組組長，該組曾被評為縣級先進工作單位。除擔任高中語文教學外，還連續三年擔任萬安縣小學語文教師培訓班和中師函授的兼職教師。1978～1984年，先後在萬安、吉安兩縣的教學研究室任中學語文教研員和吉安縣中學語文中心教研組組長，曾多次組織全縣中學語文教師探討中學語文教改的新途徑，為推動全縣的語文教改工作獲得了較好的效益。

為了擴大教研成果，先後寫教研論文《克服“雜”、“亂”現象，把工作重點落實到教研實處》、《集思廣益，努力提高課堂教學質量》，發表在吉安地區教學刊物《吉安教育》上。為了給初三年級學生提供語文中考複習資料，1997年合編了九年義務教育初中語文基本篇目《精彩片斷閲讀分析》一書。1999年合編了《初中作文新題導解與示範》一書。

在吉安縣值夏中學任副教導主任期間，親自帶頭抓語文教改實驗，總結了一套培養學生自學語文能力的經驗，即“導讀—自讀—議讀—匯讀”的教學模式，取得了較好的教學效果。1988年所任教的高三（4）班，語文高考成績居全縣農專班第一名。1989年任教的初中補習班，升學率達70%。重視指導學生課外寫作練習，1995年指導一名學生寫紀念抗戰勝利五十週年小論文，曾獲全縣初中部一等獎。在學校除任語文教學工作和學校行政工作外，還擔任了吉安縣中招、高招的社會兼職工作，並先後8次被評為吉安縣中招、高招先進工作者。同時，還先後被評為縣、鄉、校的優秀教師。