鹽化中學

1969年，鹽化局為解決鹽化職工子女上學難的問題 ，在原有兩所小學的基礎上開始籌建鹽化中學，最初僅招收兩個初中班，從 1972開始招收高中學生。　因為產生於動亂年代，學校各項工作受到“極左路線”　的干擾和“兩個凡是”的束縛，政治運動 、生產勞　動不斷衝擊教學，擾亂了正常的教學秩序，所以從　1969一1982年間學校教學秩序處於混亂狀態 。黨的十一屆　三中全會後，隨着黨的工作重點的 轉移，學校和項工作也轉入正軌 。學校在領導體制、學校管理、教學工　作、後勤服務各方面 進 行了一系列改革，使學校出現了生機和活力，從1982—1992年逐步走出了低谷，在管理水平、校風校紀 、高考成績都開始向高水平邁進 。

1992年鹽化局成為中外合資企業 ，因為企業精簡機構，將鹽化中學、 鹽化二中、解化中學、鹽化小學及鹽化教育處 ，即“四校一處 ”合併， 統稱鴻運中學1994年因企 業由合資變為部分合作，學校名稱又恢復為 “ 鹽化中學 ”。從1992年起，學校不斷髮展壯大，成 為 運城地區教育界的一顆新星，不但高考、中考連年獲得好成 績 ，達線率、錄取率排在全區前列，廠 礦學校之首，而且在在管理、校風校紀 、素質教育、文體活動等方面均獲得了突出的成績 ，逐漸進 入良性發展的快車道。

山西運城鹽化中學(19張)

在校領導的帶領下，學校緊跟企業改制，大膽創新，率先引進了企業管理的競爭機制和獎勵機制，不斷提高教師素質，注重教育教學研究，堅持“改革活校、從嚴治校、情感穩校、科研興校”的辦學方針 ，建立起“全面發展下尊重個性張揚 ”的育人目標體系；完善了“六五四三二一”管理機制和“三六九”人才成長機制；構建了以教師為主導，學生為主體，注重培養學生實踐能力和創新意識的優化課堂模式。施行“全員育人”的德育模式。

在新千年，根據學校的一條龍服務優勢，及時提出了“ 龍騰計劃”一一九龍鬧　春、巨龍騰飛。即：英語會話一條龍； 乒乓球訓練一條龍；武術訓練一條龍；　管樂訓練一條龍 ；舞蹈訓練一條龍；籃球訓練一條龍；計算機學習一條龍；美　術繪畫一條龍； 圍棋訓練一條龍 。

在新世紀，學校制定了《2001一一2010年教育和總體發展規劃》，提出了建規範加特色學校，練勝任加特點教師，育合格加特長學生；把鹽中建成精神文明的校園，培養人才的學園，發展個性的樂園，優美整潔的花園。

2010年，市委、市政府立足於運城教育的整體佈局，學校與運城學院師範分院進行置換、整體搬遷，並於2012年順利搬遷至府東街172號，新校區的搬遷為學校加快發展、優化環境、提高質量，奠定了堅實的基礎，提供了廣闊的平台。

運城鹽化中學是山西省示範高中，創建於1969年，坐落於素有“中華民族搖籃”之稱的運城鹽池岸畔,受運城市教育局直接管理。其前身為大型國有企業山西運城鹽化局的子弟學校，2003年按照國家改革發展的要求，移交地方管理。2010年，市委、市政府立足於運城教育的整體佈局，高瞻遠矚、果斷決策，學校與運城學院師範分院進行置換、整體搬遷，並於2012年順利搬遷至府東街172號。新校區的搬遷為學校加快發展、優化環境、提高質量，奠定了堅實的基礎，提供了廣闊的平台。

學校現有面積約67畝，建築面積約4.9萬平方米，圖書16萬餘冊，現代化多媒體教學設備100餘套，在校學生4000餘人，教職員工350餘人。

學校有國家級骨幹教師1人、正高級教師2人、中小學高級教師47人、中小學一級教師139人，特級教師5人，省級學科帶頭人6人、省級骨幹教師21人、省級教學能手13人，省級優秀班主任11人，市級學科帶頭人8人、市級骨幹教師12人、市級教學能手17人、市級優秀教師29人。

展望未來，眾志成城，開拓進取，奮力拼搏，秉承和弘揚“人文立校，為成功人生奠基”的辦學理念，堅持“質量鹽中、 特色鹽中、 書香鹽中、 數字鹽中、平安鹽中”的辦學目標，不斷構建名師隊伍，打造名校品牌，努力將學校建成和諧文明的校園、培養人才的學園、發展個性的樂園、優美整潔的花園；建成學生嚮往、家長放心、領導滿意、社會公認的三晉名校。

景建利校長結合學校的實際情況，把立德樹人、提高教育教學質量放在優先發展的地位，提出並積極建設“質量鹽中、特色鹽中、書香鹽中、數字鹽中、平安鹽中”的”五個鹽中“辦學目標。

堅持以立德樹人為宗旨，以課堂教學改革為突破口，以加強教師隊伍建設為根本，以豐富多彩的德育活動為載體，以日常行為規範為抓手，以校園文化薰陶為依託，為提升教育教學質量提供源源不斷的動力支持。

樹立“人人都能成才，各有各的舞台”的人才成長觀，走“文化加特長”的特色發展之路，以特色打造品牌，以品牌強化特色，不斷拓寬學生的成才之路。

認同“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閲讀史”的觀點，在師生中倡導多讀書、讀好書，在校園大力營造書香氛圍，把讀書作為一種精神追求，一種生活方式,樹立終身學習的理念。

利用互聯網和現代傳媒技術，實現學校教學手段和管理手段現代化，打造鹽化中學教學教育管理升級版。

讓全校師生樹立安全意識，通過加強安全教育，落實安全責任，完善安全措施，排除安全隱患，讓全校師生享受充分的安全感和幸福感。

2018年高考我校應屆生文史、理工兩大類達一本線248人，達線率28%；二本達線729人，達線率82%；藝體類雙達線98人，達線率100%；總計達二本線827人，達線率84%，圓滿完成了學校的承諾，向全市人民交了一份滿意的答卷.

2019年高考文理兩大類二本達線746人，達線率83.1%；六大類二本達線821人，達線率84.4%；藝體類達線75人，達線率100%；王致涵同學以專業排名全國第八的優異成績被北京電影學院錄取。

^[1] 

2020年6月17日，獲得2020年度“全國青少年人工智能活動特色單位”稱號。 ^[2] 

2020年11月16日，被教育部綜合認定為“第三批國防教育特色學校”。 ^[3]