高等學校市場營銷研究

高等學校的辦學自主權逐步落實。隨着我國社會主義市場經濟體制的逐步完善，高等教育管理體制進行了一系列的重大改革，政府對高等教育的管理職能也發生了很大的變化，主要對高等學校進行宏觀管理，不直接管理和控制高等學校內部的運行環節與過程，不干預高等學校內部的日常事務，高等學校正在依法自主辦學。 ^[1] 

全書主要圍繞着高等教育市場需求與高等學校市場競爭、高等學校市場定位、高等學校辦學經費多元化與捐贈市場營銷、高等教育服務的營銷策略、高等學校社會服務的營銷策略、高等學校的品牌策略、高等學校的內部營銷、高等學校的國際市場營銷等問題來展開。同時，就這些問題進行了深入地探討和研究。並對高等學校的辦學自主權的落實，以及對高等學校進行宏觀管理等內容也進行了詳細地介紹。

張慶亮，1970年11月出生，山東省新泰人。2002年11月畢業於西安交通大學經濟與金融學院，獲經濟學博士學位。現為安徽財經大學教授，經濟發展研究中心(省級人文社科重點研究基地)主任、經濟研究所所長。產業經濟學專業碩士研究生導師。安徽省高校中青年學科帶頭人培養對象。公開發表學術論文40多篇，出版學術專著2部。主持和參加10多項國家級、省部級科研課題。獲安徽省第五屆社會科學優秀成

果獎三等獎1項。

1 高等學校市場營銷概述

1.1 非營利組織概述

1.2 高等學校市場營銷的發展

1.3 高等學校市場營銷概述

1.4 高等學校市場營銷理念

2 高等教育市場需求與高等學校市場競爭分析

2.1 高等學校環境分析

2.2 高等教育的市場需求分析

2.3 高等學校市場競爭研究

3 高等學校市場定位研究

3.1 高等學校市場細分

3.2 高等學校目標市場選擇和市場定位

3.3 高等學校市場定位中的問題及其根源

3.4 高等學校市場定位科學化的舉措

4 高等學校經費多元化與捐贈市場營銷分析

4.1 高等學校經費來源多元化分析

4.2 捐贈——高等學校經費的重要來源

4.3 高等學校捐贈概述

4.4 高等學校捐贈市場營銷分析

5 高等學校高等教育服務的營銷策略

5.1 高等教育服務的特性及營銷策略

5.2 學費的價格屬性及其營銷策略

5.3 高等教育服務的分銷策略

5.4 高等教育服務的促銷策略

5.5 高等教育服務的人策略

5.6 高等教育服務的有形展示策略

5.7 高等教育服務的過程策略

6 高等學校社會服務的營銷策略

6.1 高等學校社會服務概述

6.2 高等學校科研成果轉化的營銷策略

6.3 高等學校培訓的營銷策略

7 高等學校的品牌戰略研究

7.1 高校品牌

7.2 高校品牌戰略的環境

7.3 高校品牌戰略的實施

8 高等學校的內部營銷研究

8.1 高校內部營銷的概念

8.2 內部營銷詮釋“以人為本”的校園文化

8.3 高校內部營銷的實施

9 高等學校國際市場營銷研究

9.1 高等學校國際市場營銷概述

9.2 高等學校國際戰略聯盟問題

9.3 高等學校國際市場營銷中的創收活動