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高夫曼
鎖定
高夫曼,男,畢業後在渥太華加拿大國家電影局工作,從此開始對社會學產生興趣。1945年他獲得多倫多大學社會學和人類學的學士學位。之後在1949年至1953年期間獲得芝加哥大學的社會學碩士學位和博士學位。
- 中文名
- 高夫曼
- 國 籍
- 加拿大
- 出生日期
- 1922年
- 畢業院校
- 曼尼託巴大學
人物成就
高夫曼是他所處的時代的北美最偉大的社會學家之一。他的主要作品有《日常自我陳述》,《互動儀式》和《框架分析》。
高夫曼(Goffman,1974)出版了《框架分析》一書而廣受重視,一些社會學者並以此來進行大眾傳媒的研究。
是框架分析理論的重要奠基人之一。是戲劇主義理論中的符號相互作用理論家,他用戲劇性的比喻來分析人的行為。
高夫曼指出:“人們對某一情景的定義是建立在與組織原則的協調一致上的,這種原則操縱着事件以及我們對這些事件的主觀捲入。”
他的框架理理論受到Herbert Mead和Herbert Blumer的影響。
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