馬秀鵬

2018.06-2019.06 牛津大學 訪問學者

2012.09-2013.03 加州大學洛杉磯分校 訪問學者

2005.09-2008.12 南京農業大學 博士 ^[1] 

外國文學，文化 ^[1] 

[1] “一帶一路”背景下中國外語教育戰略研究，（16YYB011），主持，江蘇省社科規劃辦，江蘇省社會科學基金，5 萬元，2016，11—2018，12；

[2] 基於網絡化外語教學全球化的研究，（16jswy-60），主持，江蘇省哲學社會科學界聯合會，江蘇社科應用精品工程外語類項目，0.5 萬元，2016,12—2017,12；

[3] 智能化，網絡化高校外語全球化的研究，（2016SJD-750030），主持，江蘇省教育廳，江蘇高校哲學社會科學研究項目，0.5 萬元，2016,07—2018,12；

[4] 中西方交流中的文化差異研究，（14SWC-080），主持，江蘇省哲學社會科學界聯合會，江蘇社科應用精品工程項目，0.5 萬元，2014,07—2014,12；

[5] 美國文學意向研究，（201206855002），主持，教育部國家留學基金委，8 萬元，2012.09-2013.03；

[6] 雙語課程教學體系的研究，（2012SJD740044），主持，江蘇省教育廳，江蘇高校哲學社會科學研究項目，0.5 萬元，2012,07-2014,12；

[7] 關於網絡化外語教學全球化的研究,主持，江蘇省外語教學研究會，重點項目，0.5 萬元，2015,07-2017，07；

[8] 19 世紀歐美文學中的民主意識探析，（SK2015025）主持, 中央高校基本科研經費，南京農業大學人文社科基金，2 萬元，2015,03--2017.03；

[9]《我們周圍的大海》之生態文學價值解讀，（SKTS2016027）主持, 中央高校基本科研經

費，南京農業大學人文社科基金探索項目,1 萬元，2016,07—2017，07；

[10] 走進詩歌，走進南農-山水田園詩歌的翻譯策略（KP2017014）主持，南京農業大學學工處，0.5 萬元，2017,01-2017,12；

[11] 中西文學意向的理論闡釋，（SK2010019），主持，中央高校基本科研業務經費，南農人文社科基金，0.8 萬元，2010,10—2012,12；

[12] 英國生態文學研究，主持，江蘇省教育廳第七批骨幹教師留學項目，14 萬元，2018.06-2019.06；

[13] 泗陽縣宅基地研究，橫向，主持，宿遷市泗陽縣國土局，14.8 萬元，2017,07-2017,12；

[14] 無錫市錫山區宅基地退出補償研究，橫向，主持，錫山區國土局，12.8 萬元，2016，07-2016.12；

[15] 農村宅基地退出和補償機制研究—以鹽城市為例，橫向，主持，鹽城市國土局， 14.6萬元，2012,07-2013,12。 ^[1] 

[1]馬秀鵬，2018，《我們周圍的大海》之生態文學價值解讀，文藝爭鳴，第 5 期，178-182；CSSCI 核心 1 類

[2]馬秀鵬，2017，《哈姆雷特》和《原野》的戲劇衝突分析，藝術百家，第 2 期，227 – 228；CSSCI 核心 3 類

[3]馬秀鵬，2016，命運悲劇《俄狄浦斯王》的思想內涵，藝術百家，第 3 期，239 – 241；

CSSCI 核心 3 類

[4]馬秀鵬，2015，19 世紀歐美文學中的民主意識探析，社會科學戰線，第 12 期，261 – 264；CSSCI 核心 1 類

[5]馬秀鵬，2015，論當代文化研究中的表徵範疇，南京社會科學，第 11 期，125 – 131；CSSCI 核心 1 類

[6]馬秀鵬，2015，做森林的公民-《緬因森林》之文學價值解讀，南京農業大學學報，第 3 期，178 – 182；CSSCI 核心 2 類

[7]季中陽，馬秀鵬，2015，新世紀影視敍述中鄉村居民形象，文藝爭鳴，第 8 期，183 – 188；CSSCI 核心 1 類；

[8] 馬秀鵬，奇斯欽，2014，蒙古燒飯禮儀的文化學解讀，內蒙古社會科學，第 6 期，178-182；CSSCI 核心 3 類；

[9] 張琪，馬秀鵬，2014，缺席靜默的屬下：萊辛太空小説的女性他者，求索，第 2 期，133-137；CSSCI 核心 2 類；

[10] 馬秀鵬，2010，中西文學意向的理論闡釋，南京農業大學學報，第 3 期 116 - 118；CSSCI 核心 2 類；

[11] 陳會廣，陳利根，馬秀鵬，劉沫寒，2009，農村集體建設用地流轉的多樣化創新—基於政府與市場關係的視角，經濟體制改革，第 1 期,87-92；CSSCI 核心 2 類；

[12] 馬秀鵬，陳利根，朱新華，2008 農村集體建設用地的法律經濟學分析，南京農業大學學報，第 2 期,63–68；CSSCI 核心 2 類；

[13]馬秀鵬，李瑞瑞，2017，外語教學的“全球教室”研究- 以網絡化為視角，知與行，第 8期，126– 129；

[14]馬秀鵬，程倩，劉世英，2017，淺談外語教學網絡化， 哈爾濱職業技術學院學報，第6 期，142-145；

[15]馬秀鵬，劉世英，程倩，2017，網絡化外語教學發展狀況分析， 學理論，第 5 期，207– 209；

[16] 馬秀鵬，劉世英，2014，雙語教學與高校公共英語教師的轉型研究，語文學刊，第 2期，77–82；

[17] 馬秀鵬，2014，我國高校雙語教學的現狀及其出路探析，淮陰師範學院學報，第 4 期，66–69；

[18] 馬秀鵬，石志華，劉世英，2013，我國高校雙語教學面臨的問題及其對策研究，江蘇

技術師範學院學報，第 4 期，114–118；

[19] 馬秀鵬，程倩，2010 二語習得中交際策略運用的影響因素分析----以南京農業大學為例，

湖北民族學院學報，第 6 期，153–156；CSSCI 擴展板；

[20]馬秀鵬，陳利根，蔡俊，2008，耕地非農化的經濟驅動因素實證分析— 以合肥市為例，安徽農業大學學報自然科學版，第 1 期，149–152；

[21]馬秀鵬，蔡俊，陳利根，2007，六安市城區城市用地供需狀況的實證分析， 安徽農業大學學報自然科學版，第 4 期，596–599；

[22]馬秀鵬，張利國，2006，技術性貿易壁壘對我國農產品出口的影響，現代金融，第 9期，7-9；

[23]馬秀鵬，2005，築與網絡交易相適應的税收體制，唯實，第 9 期， 63-65；

[24]馬秀鵬，蔡錦雲，周浩，2004，對農村信用社改革試點實踐探索與現實思， 金融縱橫，第 6 期，26-29；

[25]馬秀鵬，2004 聯通 CDMA 營銷戰略，無線互聯科技，第 6 期；

[26]馬秀鵬，譚旭東，2000，歐美詩歌的特點概述，淮陰師範學院學報，第 6 期，76-78；

[27]馬秀鵬，譚旭東，2000，從題材論海涅詩歌，常州技術師範學院學報， 2000 年第 4 期，103-105。 ^[1] 

[1] 馬秀鵬，土地法學，東南大學出版社，南京，2010,12 十一五教學用書；

[2] 馬秀鵬，研究生英語詞彙用法辭典，上海世界圖書出版社，上海，2000,12。 ^[1]