馬克思主義哲學教程

《馬克思主義哲學教程》特色：在內容安排和理論闡釋上，《馬克思主義哲學教程》貫徹了以下新構想：一是注意講清馬克思主義哲學實踐性、革命性、科學性相統一的思想特質，講清基本理論、基本範疇及其相互間的邏輯關聯；二是注重聯繫中國特色社會主義建設的基本理論與實踐，反映時代精神的鮮活要求；三是關注當代社會經濟政治文化發展的新趨勢，追蹤哲學研究前沿。採納有足夠科學依據的新觀點；四是注重教學理念的改革與創新；五是注意馬克思主義哲學教學在大學課程結構中的合理定位；六是注意教材基本內容及其結構的合理性和穩定性，照顧教材使用的技術要求。

胡瀟，教授，博士生導師，國務院特殊津貼專家，廣州大學馬克思主義哲學、馬克思主義理論學科帶頭人。長期致力於馬克思主義理論、文化哲學、思想哲學研究，先後主持國家社科基金及省市科研課題15項，出版《馬克思的解釋》等學術專著10部，在《哲學研究》等刊物上發表論文24篇，其他論文160餘篇，獲省部級二等以上科研、教學獎勵8項。

第一章 馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論

第一節 哲學和哲學基本問題

一、哲學

二、哲學的基本問題

第二節 馬克思主義哲學

一、馬克思主義哲學的產生

二、馬克思主義哲學的特點

三、馬克思主義哲學的功能

第三節 馬克思主義哲學與當代世界

一、馬克思主義哲學的歷史發展

二、當代中國化的馬克思主義哲學

第二章 世界的物質性和人的實踐活動

第一節 物質及其存在方式

一、辯證唯物主義的物質範疇

二、物質世界的存在方式

三、世界的物質統一性

第二節 意識對物質的依賴性和相對獨立性

一、意識是物質的最高產物

二、意識是客觀世界的主觀映象

三、意識的結構與功能

第三節 實踐與世界的二重化

一、實踐的本質

二、實踐中主體與客體的相互作用

三、實踐中自在世界與人類世界的分化與統一

第三章 世界的聯繫和發展

第一節 世界的普遍聯繫

一、世界是普遍聯繫的

二、普遍聯繫中的系統

三、辯證唯物主義的條件論

第二節 世界的運動發展

一、運動、變化和發展

二、世界發展的方向性

第三節 世界聯繫和發展的基本環節

一、整體與部分

二、相對與絕對

三、原因與結果

四、偶然與必然

五、可能與現實

第四章 世界聯繫和發展的基本規律

第一節 質量互變規律

一、質、量、度

二、量變和質變及其相互聯繫

三、量變和質變的多樣性

第二節 對立統一規律

一、矛盾的同一性與鬥爭性

二、矛盾的普遍性與特殊性

三、矛盾的具體分析和解決!

第三節 否定之否定規律

一、辯證的否定

二、否定之否定

三、否定之否定的具體分析

第四節 辯證思維方法

一、客觀辯證法和主觀辯證法

二、思維形式和思維方法

三、辯證思維方法

第五章 認識的本質和辯證發展過程

第一節 認識的本質

一、認識論的偉大變革

二、認識的本質

三、實踐對於認識的決定作用

第二節 認識的辯證運動

一、從感性認識到理性認識

二、從理性認識到實踐

三、認識的不斷髮展

第三節 認識活動的意識機制

一、反映與建構

二、思維與語言

三、理性與非理性

第四節 真理與價值

一、真理及其屬性與檢驗標準

二、價值及其客觀性、主體性、相對性

三、真理與價值的辯證統

第六章 社會及其基本結構

第一節 社會的起源和本質

一、人類社會的起源與形成

二、社會生活在本質上是實踐的

三、社會有機體及其結構

第二節 社會的經濟結構

一、生產力

二、生產關係

三、階級

第三節 社會的政治結構

一、政治結構及其核心

二、國家與社會的關係及其發展趨勢

第四節 社會的文化結構

一、文化結構與意識形態

二、文化的構成及其相互關係

三、思想文化的相對獨立性

四、傳統文化與社會現代化

第七章 社會發展規律與歷史前進的動力

第一節 社會發展的基本規律

一、歷史規律的特殊性

二、生產力與生產關係的矛盾運動及其規律

三、經濟基礎與上層建築的矛盾運動及其規律

四、階級鬥爭的規律及其作用

五、社會發展中的革命與改革

第二節 科學技術在社會發展中的作用

一、科學技術的本質和社會功能

二、科學技術革命與知識經濟

三、科學技術革命與可持續發展

第三節 歷史的創造者

一、人民羣眾及其歷史作用

二、個人在歷史上的作用

第八章 社會進步與人的發展

第一節 社會發展的決定性和選擇性

一、社會與社會形態

二、社會形態演替的決定性與選擇性

三、社會進步及其衡量標準

第二節 人的本質和人的價值

一、人的本質

二、人的價值

三、以人為本的科學發展觀

第三節 共產主義和人的自由全面發展

一、人的發展及其歷程

二、共產主義的內涵和特徵

三、人的自由全面發展和共產主義

主要參考文獻

後記

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