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餘振

(武漢大學教授)

鎖定
餘振,男,漢族,博士後,1980 年5出生於湖北應城,現任武漢大學教授。
中文名
餘振
民    族
漢族
出生地
湖北應城
出生日期
1980年5月
畢業院校
武漢大學
學位/學歷
經濟學博士後
專業方向
經濟學

餘振人物經歷

工作經歷
武漢大學教授

餘振教學研究

1. 教學課程:商務溝通與談判
2. 研究領域:經濟一體化與自由貿易區、國際經濟關係

餘振論文著作

餘振論文

1. 貿易成本對CAFTA經濟收斂的影響—基於貝葉斯空間杜賓模型的實證分析,《統計研究》,2016年第2期。
2. 結構性貨幣政策工具的作用機理與實施效果—以中國央行PSL操作為例,《世界經濟研究》,2016年第3期。
3. 質化寬鬆貨幣政策的作用機理與實施效果—基於美日中比較的視角,《國際經濟評論》,2016年第2期。
4. 美國退出QE對中美兩國金融市場的影響及中國的對策:基於FAVAR模型的分析,《世界經濟研究》,2015年第4期。
5. 經濟一體化與產業區位效應:基於中國-東盟自貿區產業層面的面板數據分析,《財貿經濟》,2014年第12期。(被人大複印資料轉載)
6. APEC經濟技術合作進程與前景分析,《亞太經濟》,2014年第2期。
7. 武漢戰略性新興產業發展的金融支持:基於共同集聚視角的分析,《武漢大學學報》,2012年第6期。
8. APEC機制改革與發展趨勢:以經濟技術合作為例,《國際經濟合作》,2010年第11期。
9. 軸心機制與區域貿易協定中環境合作的效率改善,《世界經濟研究》,2009年第9期。(被人大複印資料轉載)
10. 中國FTA戰略中的國際環境合作:現狀、問題與對策,《世界經濟與政治論壇》,2009年第5期。

餘振專著

1. 餘振,《東亞區域貿易安排:福利效應與中國的參與戰略》,科學出版社,2009年。
2. 張彬、餘振、申皓,《創新與實踐:國際經貿人才培養模式探析》,湖北人民出版社,2008年。

餘振教材

孫平和餘振等,《國際商務談判》,武漢大學出版社,2011年。

餘振科研項目

餘振縱向科研項目

1. 國家自然科學基金項目:《全球價值鏈整合與東北振興的對策研究》
2. 國家社科基金項目:《中國-東盟自由貿易區中的產業集聚與區域協調發展研究》
3. 教育部人文社科研究項目:《我國實施FTA戰略的策略選擇與績效評估研究》
4. 武漢大學人文社會科學自主科研項目:《貿易成本、經濟收斂與中國自貿區升級戰略研究》

餘振國際合作項目

Economic Integration among Japan, China and Korea:Lessons from Asia Pacific Economic Cooperation, 2011-2013, Japan's Sumitomo Foundation “Related with Japan” Projects

餘振教學改革項目

1. 教育部第二類特色專業建設項目《國際經濟與貿易人才培養國際化》教改子課題,《國外知名大學國際商務課程體系研究》
2. 武漢大學教改課題,《高層次國際商務人才培養模式研究》

餘振媒體報道

1. 楚天金報:《27國大學生全英文論戰“經濟全球化”:武漢上演校園版達沃斯論壇》,2014年12月11日
2. 武漢晚報:《武大教師考試出“怪題”:給雷軍寫四封信》,2017年5月1日
3. 湖北日報網:《武大“怪題”不怪,還應成常態》, 2017年5月2日
4. 長江時評:《為武漢大學教師出“怪題”點個大大的贊》,2017年5月2日
5. 華聲新聞:《“怪題”是教育創新進步的體現》,2017年5月2日
6. 南方網:《給雷軍寫四封信的武大“怪題”何怪之有》,2017年5月2日
7. 都市熱報:《武大老師出怪題,讓學生給雷軍寫信求加薪》,2017年5月3日