音樂鑑賞

《音樂鑑賞》是面向我國普通高等院校公共音樂教育的音樂欣賞課教材。美育，是黨的教育方針的重要組成部分，是對青少年進行全面素質教育的重要內容。美育不僅是人類認識世界、改造世界的重要手段，也是實現人類自身美化、完善人格塑造的重要途徑。這種獨特的功能和作用，是其他教育所無法替代的。因此，加強大學生的美育，對於推動高等教育人才培養模式的改革，對於高等學校培養適應21世紀需要的高質量、高素質的人才，具有重要意義。加強美育勢必會成為高校人才培養模式改革的切入點，切中我國高等教育人才培養的時弊，並且順應世界高等教育改革和發展的潮流。

公共音樂教育是我國高等教育課程體系的重要組成部分，是普通高等學校實施美育的主要途徑，公共音樂課程教學是普通高等學校美育工作的中心環節。早在1994年6月，第二次全國教育工作會上，原國務院副總理李嵐清同志就提出：大學也應開設藝術欣賞課，教會學生欣賞音樂、舞蹈、戲劇、美術、書法等，並掌握一定技巧。因此，《音樂鑑賞》力求以普通高校學生為主體，在體系、內容、編排上都體現出通識性特徵，體現知識廣度與深度的結合。其主要目的是向大學生介紹國內外優秀音樂文化，使學生從中汲取營養，以提高自身的審美素質和文化品位。除作為教材外，還可供廣大音樂愛好者閲讀參考，是增長音樂知識、提高音樂審美素質和水平的良師益友。

聲樂篇

第一章 聲樂藝術總論

第一節 人聲的分類

第二節 聲樂演唱形式

第三節 聲樂演唱方法

第二章中國民歌

第一節 概述

第二節 中國各地區民歌及作品賞析

第三章 外國民歌

第一節 東亞民歌

第二節 東南亞民歌

第三節 南亞民歌

第四節 西亞、中亞、北非民歌

第五節 非洲民歌

第六節 歐洲民歌

第七節 北美民歌

第八節 拉丁美洲民歌

第九節 大洋洲民歌

第四章 聲樂體裁

第一節 頌歌和抒情歌曲

第二節 敍事歌曲和聲樂套曲

第三節 羣眾歌曲和藝術歌曲

第四節 合唱和大合唱

第五節 歌劇和音樂劇

第五章 當代流行音樂及作品賞析

第一節 概述

第二節 創作歌曲

第三節 中外影視歌曲

第四節 校園歌曲

器樂篇

第六章 中國民族器樂簡介與樂曲賞析

第一節 中國民族器樂簡介

第二節 經典樂曲賞析

第七章 民族器樂合奏曲賞析

第一節 民族器樂合奏知識概述

第二節 經典樂曲欣賞

第八章 西方器樂曲賞析

第一節 交響樂基礎知識

第二節 協奏曲

第三節 鋼琴曲

第四節 提琴曲

參考文獻

後記