陳龍川傳

翻開南宋的歷史，呈現在我們面前的，是一幅屈辱到令人氣短的畫圖。當大多數人被危急存亡的關頭所震撼，感到無可措手的苦悶，甚至因此灰心絕望的時候，亦有志士竭盡心力，拘狂瀾於既倒。這位“推倒一世之智勇，開拓萬古之心胸”的龍川先生陳亮，就是其中重要的一員。陳亮一生特立獨行，挺身而出，負荷時代使命，獨當救亡大任；終因其清醒熱烈而困頓蹉跌。與他的一幕悲劇緊相聯繫的，是那整個時代整個民族的悲劇。作者懷抱“理解之同情”，施以融鑄貫串之力，栩栩如生地勾勒出那個時代的輪廓，展現出陳氏鮮活明朗的人格。

本書原是作者1936年在北京大學史學系讀書時的畢業論文，當時得到指導教師胡適先生的高度稱讚。正是這部《陳龍川傳》，基本決定了他一生的學術方向。

與本系列其他傳記不同的是，此書採用純然敍述的體裁，不羼雜考證和議論的成份在內，而把詳審的考訂工作，收於書後作為附錄三則。這使得傳記敍述的文思酣暢淋漓，而專題考據則凝練集中。 ^[1] 

鄧廣銘（1907-1998）字恭三。歷史學家。1907年出生于山東省臨邑縣。1936年畢業於北京大學史學系，此後傾畢生精力從事中國古代史教學與研究，任北京大學歷史學系教授。“文革”後，出任北京大學歷史學系主任、中國中古史研究中心主任，並曾擔任全國高等院校古籍整理與研究工作委員會副主任等職，先後當選為中國史學會主席團主席、中國宋史研究會會長。學界譽其為“二十世紀海內外宋史第一人”。

一 先世、母系、家況

二 尚友古人

三 “酌古論”

四 周葵的座上客

五 完婚

六 多難的家庭

七 南宋的政治、經濟和軍事上的諸問題

八 “中興五論”

九 聚徒講學

十 “三國紀年”

十一 第二進出太學

十二 再度上書和再度歸隱

十三 最知已的朋友呂東萊

十四 浙東師友——薛季宣、鄭伯熊、伯英、陳傅良、唐仲友、葉適、倪樸

十五 朱陳交誼

十六 繫獄

十七 王霸義利之辨

十八 抱膝齋

十九 浙西之行

二十 第三次上書

二十一 鵝湖之會

二十二 再繫獄

二十三 狀元及第

二十四 老而益壯

二十五 “榮歸”

一 陳龍川獄事考

二 陳龍川斬馬盜馬故事考辨

三 辨陳龍川之不得令終

編後