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陳武

(江西師範大學副教授)

鎖定
博士畢業於武漢大學經濟與管理學院,管理學博士,現就職於江西師範大學商學院,副教 [2] 
中文名
陳武
職    業
教師

陳武學習工作經歷

武漢大學經濟與管理學院,博士, 人力資源管理(2015.9-2018.6)
江西師範大學商學院, 碩士, 企業管理(2012.9-2015.6)
煙台東星空調管路有限公司廣州分公司, 人力資源專員 (2010.7-2012.8)
湖南工程學院管理學院, 學士,人力資源管理(2006.9-2010.6)
武漢大學中國產學研合作問題研究中心研究員(2021-)
中國光谷創客聯盟、武漢光谷創客空間兼職導師 (2018-2023)
入選江西師範大學“1125”人才培育支持工程(2021-2023)
入選江西師範大學“青年英才資助培育計劃”(2019-2021)
江西師範大學本科教學“十佳”教師(2023)
江西師範大學校聘副教授(2020-2022)

陳武科研項目

  1. 國家社會科學基金青年項目:創業集聚平台促進鄉村特色產業高質量發展的路徑與政策研究(22CGL024),2022~2025年。
  2. 教育部人文社會科學研究青年基金項目:“放水養魚”還是“放魚養水”:眾創空間與入孵創客共同成長的追蹤研究(19YJC630016),2019 ~2022年
  3. 教育部供需對接就業育人項目:基於產教融合的科技人才數字化能力提升(20230110240),2023~2024 [2] 
  4. 江西省社會科學規劃青年項目:基於平台視角的眾創空間培育機制及發展策略研究(18GL35),2018~2021年
  5. 江西省高校人文社會科學研究一般項目:工業互聯網平台賦能製造業企業綠色發展機理研究(GL23112),2024~2026 [2] 
  6. 江西省高校人文社會科學研究青年項目:眾創空間平台組織競爭力量表開發及其對創客參與行為的影響研究(GL18236),2018 ~2021 [2] 
  7. 江西省教育科學規劃一般項目:鄉村振興戰略下大學生返鄉數字創業學習素養培育路徑與教育模式(23YB019),2023~2026 [2] 
  8. 江西省普通本科高校教育教學改革研究一般課題:生成式人工智能在教學中的應用研究—以ChatGPT嵌入《管理技能開發》課程為例(JXJG-23-2-29),2024~2026 [2] 
  9. 廣州市市級重點示範項目:廣州市團校“兩新”組織團建項目(團穗字〔2012〕6號),2012~2013年
  10. 參與國家社會科學基金重大項目:驅動中國創新發展的創客與眾創空間培育戰略研究(15ZDC014),2016 ~2019年
  11. 參與國家社會科學基金重點項目:互聯網賦能相對貧困識別與治理長效機制研究(20AGL032),2021~2023年

陳武著作論文

  1. 陳武, 李曉園. 眾創空間平台組織競爭力的結構、測量及對創業者參與度的影響研究. 管理評論, 2022, 34(2): 256-268.
  2. 陳武, 陳建安, 李燕萍. 工業互聯網平台:內涵、演化與賦能. 經濟管理, 2022, 44(5): 189-208.
  3. 陳武, 李燕萍. 眾創空間平台組織模式研. 科學學研究, 2018, 36(4): 593-600.
  4. 陳武, 李燕萍. 嵌入性視角下的平台組織競爭力培育——基於眾創空間的多案例研究. 經濟管理, 2018, 40(3): 76-94. 《經濟管理》雙語精品工程出版論文
  5. 李燕萍, 陳武, 陳建安. 創客導向型平台組織的生態網絡要素及能力生成研究. 經濟管理, 2017, 39(6): 101-115被人大複印報刊資料《創新政策與管理》(2017年第9期)全文轉載
  6. 陳武, 陳建安, 梁燕, 李燕萍. 社會網絡視角下的創客資本研究. 科技進步與對策, 2021, 38(7): 1-9.
  7. 陳武, 陳天子, 李燕萍. 改革開放以來我國研究機構“走出去”的探索與實踐. 科技進步與對策, 2019, 36(9): 10-18.
  8. 李燕萍, 陳武. 基於紮根理論的眾創空間發展質量評價結構維度及指標體系開發研究. 科技進步與對策, 2017, 34(24): 137-145.
  9. 李燕萍, 陳武,李正海. 驅動中國創新發展的創客與眾創空間培育:理論與實踐. 科技進步與對策, 2016, 33(20): 154-160.
  10. 李燕萍, 陳武. 中國眾創空間研究現狀與展望. 中國科技論壇, 2017(5): 12-18.
  11. Chen W., Li Y.P. The Internationalization Process of Chinese ResearchInstitutions since the Reform and Opening-Up: Theory and Practice. Journal of Industry-UniversityCollaboration,2019, 1(1): 2-16.
  12. 陳武. 基於CCR模型的中國眾創空間培育進程研究. 調研世界, 2020, (1): 51-57.
  13. 陳武, 李燕萍. 驅動創新發展的動力模式演變. 科技管理研究, 2017, 37(14): 1-5.
  14. 陳武, 李曉園,賴利燕. 政產企視角下的科技人才協同創新支持體系實證研究─以贛南中央蘇區稀土產業為例. 科技管理研究, 2015, 35(5): 26-34.
  15. 陳武, 熊亞麗. 面向數字經濟的學生數字素養與能力培育:鴻溝、路徑與對策.中國教育信息化, 2023, 29(7): 3-9.
  16. 梁燕, 李燕萍, 陳武.企業高層領導政治能力的量表開發及其對企業績效的影響研究.管理學報,2021,18(6): 853-863. 被人大複印報刊資料《企業管理研究》(2021年第10期)全文轉載
  17. 陳建安, 蘆夢婷, 陳武. 聽從內心召喚的創業者是否更努力:創業呼喚驅動創業努力的邊界權變性研究. 南開管理評論,2022, 25(4):188-198 .
  18. 陳建安, 邢毅聞, 陳武.身份視角下學生創業者研究:述評與展望, 外國經濟與管理, 2019, 41(9): 122 - 138.
  19. 陳建安, 李雙亮, 陳武. 員工內部創業:前沿探析與展望. 外國經濟與管理, 2021, 43(4): 136-152.
  20. 陳建安, 佳美拉•魯斯蘭,陳武. 組織透明:研究述評與展望, 外國經濟與管理, 2019, 41(6): 43-58.
  21. 陳建安, 阮氏梅瓔, 陳武. 規範激活與社會學習:團隊工作重塑驅動個體工作重塑的雙路徑. 中國人力資源開發, 2020, 37(11): 6-21. 被人大複印報刊資料《企業管理研究》(2021年第4期)全文轉載
  22. 陳建安, 鄧海生, 陳武. 工作場所中多層集體主義:回顧、啓示與展望.江蘇大學學報(社會科學版), 2019, 21(2): 72-85.
  23. 陳建安, 金澤林, 陳武.主管的管理公民行為和組織公民行為對下屬組織公民行為的影響—社會信息加工視角的跨層研究. 珞珈管理評論,2023(5): 73-91.
  24. 陳武,楊天南, 陳建安. 二元視角下的高校教師科技成果轉化意願研究. 金融教育研究, 2021, 34(3): 56-65.
  25. 李曉園, 陳武, 楊涵深. 縣級政府公共服務能力對縣域包容性增長影響的實證研究與政策建議---以蘇、贛、陝三省為例. 宏觀經濟研究. 2016(10): 40-52.
  26. 李曉園, 陳武. 我國縣域經濟包容性增長評價及啓示---基於蘇贛陝三省的數據分析. 江西社會科學, 2014, 34(9): 44-50.
  27. 李曉園, 陳武. 江西與全國同步全面建成小康社會:進程、難點與建議. 江西師範大學學報(哲學社會科學版), 2015, 48(1): 125-133.
  28. 李曉園,張雪琴, 陳武.共同富裕背景下農村婦女內生髮展能力演進的機制及其影響—一項關於幫扶車間的探索性研究. 江西師範大學學報(哲學社會科學版),2023, 56(5): 45-55.
  29. 李燕萍, 秦書凝, 陳武.眾創平台管理者創業服務能力結構及其生成邏輯:基於創業需求-資源分析視角. 江蘇大學學報(社會科學版), 2017, 19(6): 62-72.
  30. 李曉園, 陳武, 顧曉.企業高管團隊社會資本對創新能力的影響---以江西省上市公司為例. 企業經濟, 2015(3): 77-83.
  31. Chen W., Yang T.*, Lai L. Research on Maker Space Policy Expression Based on Co-Word Analysis[C]//2020 IEEE Conference on Telecommunications, Optics and Computer Science (TOCS), Shenyang, China, IEEE, 2020: 29-34. doi: 10.1109/TOCS50858.2020.9339626.
  32. 陳武,胡翔,李燕萍.《創業孵化平台組織研究》,中國社會科學出版社,2023年8 [2] 
  33. 陳武,李燕萍.《數字化賦能鄉村產業融合發展研究》,中國社會科學出版社,2023年4 [2] 
  34. 李曉園, 陳武.組織管理思想史,企業管理出版社,2022年5月。

陳武獲獎記錄

  1. 江西省第二十次社會科學優秀成果二等獎,2023 [2] 
  2. 第十二屆湖北省社會科學優秀成果二等獎,2020 [1] 
  3. 第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽全國銀獎,2023年
  4. 第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽江西省一等獎,2023年
  5. 全國高校商業精英挑戰賽中國地區一等獎,2023年
  6. 江西師範大學線上教學優秀教師,2022年
  7. 江西師範大學青年教師教學競賽二等獎,2023年
  8. 博士研究生國家獎學金,2017年
  9. 江西省政府研究生獎學金,2015年
  10. 武漢大學研究生學術創新二等獎,2018年
  11. 江西省優秀碩士學位論文,2017年
參考資料