陳樂

學士學位為英語語言文學（畢業於浙江大學，英語系， 優秀畢業生），碩士學位為教育管理與政策（畢業於英國伯明翰大學，教育系，優秀畢業生），曾赴美國進行進修學習（加州大學伯克利分校，語言與文化系）。現博士在讀，主要研究方向為英語語言教育與文化，語言政策比較。

歷年來在《外語教學》，《山東文學》，《全球教育論壇》,《文化與國際語言》等刊物以第一作者發表論文10餘篇；出版有《大學英語讀寫譯教程（學生用書）》，《高等學校英語應用能力考試應試指導與測試》等3部。先後參與完成各類科研項目10項，（包括：國家級項目1項，省部級項目3項，局級科研項目2項，校級科研項目3項，橫向合作項目1項），以負責人身份主持科研項目2項（包括：校級科研項目1項――當代中國大學生批判性閲讀模式建構，在研；及橫向項目1項――已完成並通過驗收）。2008年上海海事大學骨幹教師培養對象。2010 年上海海事大學教學課件製作比賽三等獎。

現從事《綜合英語》，《大學英語》等課程的教學。 ^[1]