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陳曉芳
(北京教育學院教授)
鎖定
陳曉芳女,漢族,北京教育學院
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教授
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,學前教育碩士,北京教育學院學前教育學院院長助理、幼兒藝術教育系主任,教授
[18]
。中國數字圖書館學前教育數字圖書館專家委員會委員。中國發明協會學前創造教育分會常務理事;北京市教育學會創造教育分會副理事長
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。擔任北京市教委“第二期、第三期名校長(園長)發展工程”學術導師;北京教育學院“卓越教師工作室”主持人,多年從事學前兒童STEAM教育研究
[1]
。曾主持“十五”“十二五”“十三五”等國家級課題研究,參與國際合作項目《幼兒情商教育-比比課程》在中國的研究;主持全國教育科學“十三五”規劃有機整合的幼兒學習活動創新研究
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陳曉芳人物簡介
陳曉芳女,漢族,學前教育碩士,北京教育學院學前教育學院院長助理、幼兒藝術教育系主任,教授
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。中國數字圖書館學前教育數字圖書館專家委員會委員。目前承擔《幼兒科學教育》、《學前比較教育》、《幼兒教育心理學》等課程。
陳曉芳參與項目
主持過中國學前教育研究會《預設和生成技術在幼兒園課程設計中的運用》“十五”立項課題並獲得全國優秀課題研究成果獎;主持中國學前教育研究會“十二五”立項課題《基於專業發展的幼兒教師職後培訓有效模式的研究》;參與國際合作項目《幼兒情商教育-比比課程》在中國的研究,負責培訓指導北京的幼兒園;參與教育部重點課題《以園為本的教研基地建設》研究,研究成果在多個核心期刊發表。
陳曉芳發表論文
西北師大學報 | 2019 | |
教育理論與實踐 | 2019 | |
人民教育 | 2019 | |
人民教育 | 2016 | |
人民教育 | 2014 | |
學前教育研究 | 2019 | |
教育研究與實驗 | 2020 | |
北京教育學院學報 | 2016 | |
人民教育 | 2021 | |
教育探索 | 2016 | |
教育探索 | 2019 | |
北京教育學院學報 | 2015 | |
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陳曉芳出版著作
北京師範大學出版社 | 2013.9 | |
北京師範大學出版社 | 2015.9 | |
北京師範大學出版社 | 2007.5 | |
北京師範大學出版社 | 2020.11 |
- 參考資料
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- 1. 國培 .北京教育學院官網[引用日期2002-02-27]
- 2. 幼兒園教育活動設計與指導叢書:幼兒科學活動設計與指導 .噹噹網[引用日期2022-03-01]
- 3. 幼兒舞蹈教學活動設計與指導 .京東[引用日期2022-03-01]
- 4. 幼兒園教育活動設計策略及案例評析 .噹噹網[引用日期2022-03-01]
- 5. 兒童藝術學習過程與教師指導策略研究-中國社會科學網 .中國社會科學網[引用日期2022-03-01]
- 6. 學習的異化和迴歸——建構主義和社會文化論視角 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 7. 促進兒童科學與藝術整合的學習 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 8. 把兒童的世界還給兒童 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 9. "在自然中"培養"自然的兒童" - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 10. 科藝整合學習活動的過程及其對兒童創造性思維的促進 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 11. 科學與藝術整合學習過程要素與兒童創造力的關係研究 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 12. 學前教育綜合藝術課程設計策略 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 13. 兒童創造力培養的現實困境與實踐突破 .萬方數據知識服務平台[引用日期2022-03-01]
- 14. 基於"情境捲入式學習共同體"的幼兒教師職後培養策略 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 15. 學前兒童科學學習過程及其影響因素研究 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-03-01]
- 16. 情境捲入式學習共同體——基於專業發展的幼兒教師職後培養模式研究 .中國知網[引用日期2022-03-01]
- 17. 《兒童科學和藝術整合學習活動設計與指導》【摘要 書評 試讀】- 京東圖書 .京東[引用日期2022-03-07]
- 18. 北京市名園長髮展工程研修成果彙報暨張愛軍園長辦園實踐研討會舉辦 .環球網[引用日期2022-03-08]
- 19. 藝術教育是平衡人的理性思維和感性思維的教育 .騰訊教育[引用日期2022-03-08]
- 20. 建構主義視野下的"隨機通達教學方式" - .百度學術[引用日期2022-04-30]
- 21. 尋求家長工作新思路——評《讓家長成為"比比"的大朋友》 - 百度學術 .百度學術[引用日期2022-04-30]
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