複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

陳建光

(温州大學副教授)

鎖定
陳建光,浙江温州人,1972年出生,温州大學人文學院副教授。畢業於浙江大學,獲文學碩士學位。歷任温州大學黨委辦公室、校長辦公室秘書,温州大學管理系黨總支委員、教工黨支部書記,温州大學管理學院黨支部書記,行政管理教研室主任,公共管理教研室主任,温州大學人文學院文秘教研室主任。現為温州大學人文學院現代文學教研室副教授。 [1] 
中文名
陳建光
國    籍
中國
民    族
漢族
性    別

陳建光工作經歷

在高校從教近20年,主講《中國現當代文學史》、《文學欣賞》、《大學寫作》、《大學語文》、《公共關係學》、《企業公關與公關禮儀》、《演講學》等課程。在全國核心期刊《江漢論壇》、《江西社會科學》、《社會科學輯刊》、《學術交流》、《寧夏社會科學》、《文藝爭鳴》等雜誌發表論文近30篇,主持或參與省級、校級課題9項,主編或參編著作《中國當代文學發展史》等10餘部。現為中國當代文學研究會中國小説學會、浙江省現代文學研究會會員。 “温州市新世紀551人才”、 “浙江省新世紀151人才”。

陳建光科研成果

1、《撕裂夢魘:一種獨特的人生解讀方式——張愛玲小説的文化意義闡釋》,《温州大學學報》,1996年1-2期。
2、《金戈鐵馬的詠歎——世紀末軍事文學透視》,《浙江師大學報》,1999年6期。
3、《郭沫若與屈原研究》,《牡丹江師範學院學報》,1999年4期。
4、《跨世紀中國軍事文學的發展態勢》,《中國學校教育研究》,1999年4期。
5、《跨世紀軍事文學發展新變》,《錦州師範學院學報》,2001年第1期。
6、《一樣的瘋狂 不一樣的棉棉與衞慧》,《滇池》,2001年第2期。
7、《軍事文學的世紀理想展望》,《浙江師大學報》,2001年第2期。
8、《歷史更徙中人性的詩化和鳴》,《藝術廣角》,2001年第3期。
9、《衝破反儒之鎖——對當代文學一種現象的研究》,《江漢論壇》,2001年第6期。
10、《醍醐一種:超越困境 擺渡生命》,《社會科學輯刊》,2001年第6期。
11、《遵創新之旨 謹庠序之教》,《黑龍江高教研究》,2002年第5期。
12、《大學語文接受障礙心理透視》,《江西社會科學》,2002年第2期。
13、《大學語文和素質教育》,《杭州電子工業學院學報》,2002年第5期。
14、《入世後秘書涉外禮儀摭談》,《秘書》,2002年第6期。15、《論蕭紅的兒童題材文學創作》,《寧波大學學報》,2003年第1期。16、《男性意識與文學性徵》,《江西社會科學》,2003年第2期。 17、《雋永的文學豐碑——〈子夜〉的歷史回望與當下解讀》,《學術交流》,2003年第6 期。
18、《人生苦難的守望者》,《渤海大學學報》,2004年第1期。
19、《英雄:母系氏族的覺醒——當代軍旅小説女性形象解讀》,《江西社會科學》,2003年第12期。
20、《沈從文〈邊城〉內涵摭談》,《文學教育》,2007年第11期。
21、《非理性抒寫——20世紀下半葉文學審美斷裂探微》,《寧夏社會科學》,2008年第1期。
22、《裂變與生長——當代文學女性價值的多維審美之管窺》,《文藝爭鳴》,2010年第2期。
23、主編《中國新文學作品選》,華齡出版社,2000年12月版。
24、主編《中國現代文學作品選析》,中國社會出版社,2001年2月版。
25、 省教育廳課題《當代軍旅小説論稿》,人文社科研究B類,2001年1月-2003年1 月。 26、參編《現代企業文化概論》,浙江大學出版社,2001年6月版。
27、《當代文學的反儒之鎖》,《世紀回眸與前瞻》,百花文藝出版社,2001年8月版。
28、《新時期軍事文學發展現狀考察》,《中國小説研究》,高等教育出版社,2003年1月版。
29、參編高校中文系通用教材《中國當代文學發展史》,上海文藝出版社,2002年9月版。
30、參與校級教研課題《大學語文教學內容和教學方法改革》
31、參與校級教研課題《應用寫作》課程教學改革探索與實踐
32、主持校級科研課題《中國當代軍旅小説中的女性形象創作研究》
33、主持院級教改項目《公共關係學教學改革》
34、編寫高校通用教材《大學語文》,任副主編,吉林人民出版社,2003年6月版。
35、參編《公共關係的魅力——温州民營經濟發展中的公共關係研究》,人民日報出版社,2004年9月版。(浙江省社科聯課題)
36、副主編,高校通用教材《大學寫作實用教程》,華中科技大學出版社,2008年2月版。
37、參與省教科研項目《新課標下語文課堂開放教學有效性的研究》,2009年結題。獲温州市2009年度教科規劃課題一等獎。

陳建光獲得榮譽

99年度優秀班主任99年度獲全校最敬愛的老師稱號2000年度院級教學優秀獎2000年度校級教學優秀獎2001年度校級優秀論文獎2002年度院級教學優秀獎2002年度校級教學優秀獎2002年度校級優秀論文獎2002年度入選温州市“新世紀551人才工程”第三層次2003年獲温州市第八屆哲學社會科學優秀成果獎(論文類)三等獎2004年度入選温州市“新世紀551人才工程”第二層次2005年度入選浙江省“新世紀151人才工程”第三層次
參考資料