陳偉明

陳偉明，深圳市寶安區實驗學校（集團）黨委書記，中學高級教師。 ^[1] 

陳偉明(1張)

1991年畢業於華南師範大學英語系，2003年3月任深圳市文匯中學副校長，2005年4月任寶安區教科培中心教研室副主任，主持教育局基礎教育科全面工作。2007年1月起，任福永中學校長。

陳偉明個人榮膺深圳市先進教育工作者、寶安區名校長、寶安區優秀共產黨員、寶安區教育工作突出貢獻獎等多項榮譽稱號，並當選寶安區第五屆黨代會代表。

2015年11月起，任寶安實驗學校校長。

曾獲深圳市名校長、深圳市十佳校長、深圳市教育系統先進教育工作者，寶安區名校長、寶安區高層次人才、寶安區教育工作突出貢獻獎等主要榮譽；主持深圳市名校長工作室，主持國家級、省級、市級課題7個，在各級刊物發表研究論文10餘篇；主編校本教材30多部，主持開發的“好課程”榮獲寶安區一等獎；主講的思政課《四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉》榮獲深圳市一等獎,《以鴻鵠之志獻禮百年華誕，以艱苦奮鬥接力嶄新徵程》榮獲寶安區“十佳思政金課”特等獎。 ^[3] 

陳偉明校長長期從事中學教育與管理工作，主持了教育部“十·五”規劃課題《對不同類型的家庭分別實施規模化家庭教育個案跟蹤指導的實踐研究》子課題等多項國家、省、市級課題。撰寫的學術論文《淺議新課程理念下的教學質量觀》（《南方論刊》，2009年第1期）、《探索構建促進專業發展的師本評價模式》（《基礎教育課程》，2009年第4期）、《我國澳門地區構建健康校園的經驗》（《基礎教育參考》2010年第1期）、《深化感恩教育創建和諧校園》（《特區教育》2010年第5期）、《打造安全校園：來自澳門的經驗》（《中小學管理》2011年第7期）等發表於國家、省、市各級教育刊物，《創建以人為本的科學評價機制與激勵策略》、《對“以生為本”辦學理念的思考與實踐》等論文收入《思想的睿辯》（珠海出版社，2009年版），並主持編寫了《關注社會》、《字源流長》等多部校本教材。 ^[2]