長沙高新區虹橋小學

學校始建於1991年，現有在校學生1838人，在職教職教師115人，小學高級教師50餘人，所有教師均持證上崗。國家級骨幹教師1人，省級骨幹教師3人、市級骨幹教師4人，區級骨幹教師4人。

2005年學校成功創建長沙市現代教育實驗學校。學校建成了多媒體教室、語音室、計算機教室、電子備課室。校園網站，班班通、校園電視台都已正式投入使用，為學生提供更好的學習條件和學習機會。2006年學校又成功創建湖南省現代教育技術實驗學校，校園現代化建設有邁上新台階。學校管理逐漸走上正規化、科學化的軌道。2006年學校實行義務教育“一費制”全免，2007年率先實行義務教育“零收費”。

虹橋小學曾先後被評為湖南省“十五”規劃課題小學科學課程研究基地、長沙市紅旗大隊、長沙市標杆紅旗大隊、長沙市依法治校先進單位，並多次被評為長沙市體育達標先進單位、區先進工會組織等多項榮譽。

長沙高新區虹橋小學位於長沙市嶽麓區麓谷園區棲才路199號，學校始建於1991年。2000年啓動聯村辦學，撤併鎮內原嶽山、安慶、向陽三所小學，全部併入虹橋學校。2004年，學校由高新區全面託管。2010年，學校與湖南第一師範學院聯合辦學，成為湖南一師虹橋實驗小學。學校共有四棟四層樓，其中A、B棟為教學樓，C棟為綜合樓，D棟一層為食堂、二至四層為籃球館。學校佔地31828.53m2(47.743畝)，建築總佔地面積:5085.42m2，總建築面積:17241.48m2，其中教學樓建築面積:8106.9m2，綜合樓建築面積:5032.32m2，廁所建築面積:836m2，食堂建築面積:1694.25m2，多功能廳建築面積:2031.01m2，校門建築面積:87m2，廊道建築面積:290.00m2，綠地面積:11878.86m2，基礎設施及教學配套設施總投資五千萬元。學校設有標準籃球場4個，標準排球場2個，200m體育場和100m直跑道。學校圖書室共有圖書25259冊。學校可容納36個教學班，1800名學生。學校現有在校學生1678人，設31個教學班。，一年級6個班，二年級6個班，三年級5個班，四年級5個班，五年級5個班，六年級4個班，班平均人數為54人。虹橋小學在職教師88人，退休教師24人，食堂工作人員14人，保安7人，保潔2人，水電工1人。其中在職教師中級職稱40人，初級職稱32人；市級骨幹教師3人，區級骨幹教師6人。 ^[1] 

機器人隊伍，揚威國際。該校於2007年組建小學生機器人隊伍，經過不懈的努力，該校機器人隊取得了可喜的成績。其中國家級比賽金牌3塊、銅牌3塊，省、市級比賽獎牌二十餘塊。2009年12月，在韓國舉行的第十一屆國際奧林匹克機器人大賽上，該校彭子堯同學獲得單機搬運比賽銀牌，雷忠瑞同學獲得非編程比賽銅牌。在2010年暑假舉行的第十二屆國際奧林匹克機器人中國區競賽中，，彭子堯同學獲得單機搬運項目金牌；彭清泉同學獲得非編程項目銅牌；在雙機搬運項目中，彭子堯同學與鄭澳同學合作獲得銅牌。同時，該校獲團體總分一等獎，並取得12月在澳大利亞舉行的國際奧林匹克機器人大獎賽資格。

讀經典詩文，做儒雅少年。學校以班為單位，利用早讀和每週一節的誦讀欣賞課，開展廣泛而深入的經典詩文誦讀。2010年，我們組織編寫了一套“經典詩文誦讀本”，內容包括《三字經》、《增廣賢文》、《弟子規》、《千字文》、《論語》和古詩詞，分別供一至六年級使用。每學年舉辦一次“經典誦讀活動節”。憑藉經典書籍的誦讀，營造書香校園，讓讀書成為一種習慣，成為一種樂趣，成為一種風氣，以培養學生的人文精神與情懷。

培養小記者，走入大社會。長沙晚報於2010年6月在虹橋小學成立了校園記者站，並招募了108名小記者。學校“小記者”活動自創辦以來，就積極開展活動。小記者走出校園參與了各種內容豐富、形式多樣的社會實踐，從採訪中國湘繡博物館到省科技館，從採訪銅官窯到可口可樂公司等，豐富多彩的實踐活動，使小記者們積累了寶貴的經驗，能力得到鍛鍊，受到了學校、老師、家長的熱烈歡迎與一致好評。學校還定期邀請報社專業人員來校講座，確保了“小記者”水平的提升與鞏固。短短的一年時間，該校就有10多位小記者的習作發表在《長沙晚報》和《小學生導刊》上。在長沙市教育局與長沙晚報聯合組織的2011“百佳校園記者”評選中， 該校三4中隊的周碩穎同學獲此榮譽。

紅領巾社團，讓夢想起飛。近年來，學校把少先隊工作與素質教育及新課程改革相結合，創造性地開設了古箏、美術、動畫製作、健美操、籃球、武術、文學社、網頁製作、電腦繪畫等20多個學生社團。學生社團充分滿足了兒童自由發展的興趣愛好，提供了展現自我的平台，讓孩子在社團活動中接受了知識、增長了才幹、挖掘潛力、和諧地發展。如今，這些社團不僅成為“紅領巾們”最開心的小天地，更成為他們夢想起飛的踏板，助力孩子們健康快樂成長

電腦製作，來勢喜人。電腦製作活動是一項對小學生十分有益的活動，已得到學生、家長及社會的廣泛關注，這項活動可以鼓勵廣大學生積極探索、勇於創新；豐富充實學生的校園生活，激發創新精神，培養實踐能力，提高信息素養。2012年，章校長親自帶領信息技術、美術骨幹教師組建成輔導團隊，並將該社團細分為網頁製作、動畫設計、電子報刊三個小組，有計劃地給予細緻輔導，力爭把電腦製作打造成該校的又一特色。2012年4月7日至8日，該校首次參加了第十三屆湖南省中小學電腦製作大賽，入圍面試的4件作品全部入圍報送全國參賽名單，入圍數量佔全省（小學組）五分之一強。 ^[2]