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長春理工大學光電工程學院

鎖定
長春理工大學光電工程學院,是長春理工大學最具特色的單位之一,前身是原長春光學精密機械學院於1958年建校之初建立的光學儀器系,2002年學校更名為大學後,集合優勢力量擴建組成光電工程學院。是新中國成立以來光學人才的重要培養基地。
學院的學科專業發展幾經演變,一直保持着鮮明的光電和國防特色。學院擁有1個國家重點學科(光學工程),3個國防特色學科,2個“十二五”省級優勢特色重點學科、2個吉林省重中之重建設學科,“十三五”期間獲評2個吉林省高水平特色一流學科。光學工程學科在教育部學位與研究生教育發展中心公佈的全國第四輪學科評估結果為A-。 [1] 
中文名
長春理工大學光電工程學院
外文名
Changchun University of Science and Technology The School of Electro-Optical Engineering
創辦時間
1958年
辦學性質
二級學院
主管部門
長春理工大學
專職院士數
中國工程院院士1人

長春理工大學光電工程學院辦學條件

長春理工大學光電工程學院教學建設

截至2020年4月,學院擁有四個本科專業:光電信息科學與工程(工學)、測控技術與儀器、信息對抗技術、探測制導與控制技術。其中,光電信息科學與工程(工學)、測控技術與儀器是國家特色專業建設點、國家專業綜合改革試點專業、吉林省品牌專業;信息對抗技術是國防特色專業。光電信息科學與工程(工學)、測控技術與儀器是國家一流專業建設點、信息對抗技術是吉林省一流專業建設點。光學工程和儀器科學與技術分別擁有一級學科的博士、碩士學位授予權,以及博士後流動站。
截至2020年4月,學院擁有《應用光學》國家級雙語示範課、《應用光學》國家級精品課、《互換性與測量技術基礎》省級精品課、《信號與系統》省級精品課,《光學測量》省高校課程思政教學改革“學科育人示範課程”,建有光電工程國家級實驗教學示範中心(長春理工大學)。先後獲得國家級教學獎2項、部省級教學獎24項,其他級別教學獎2項。 [1] 

長春理工大學光電工程學院師資力量

截至2020年4月,有教職工172名,其中教授(研究員)28名,副教授(副研究員)51名,講師63名;擁有博士生導師58名(校內博導39人,外聘博導19人)。教師中有中國工程院院士1人,雙聘院士2人,國務院學位委員會學科評議組成員1人,國家級有突出貢獻的中青年專家1人,教育部高等學校指導委員會委員3人,全國優秀教師1人,全國優秀科技工作者1人,吉林省高級專家3人,吉林省學科領軍教授2人,吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才8人。 [2] 
截至2020年4月,學院擁有1個國家級光電信息工程專業教學團隊(教育部)、1個國家級光學教學團隊(教育部)、1個首批黃大年式教師團隊(教育部)、1個首批國防科技創新團隊(國防科工局)、1個吉林省首批黃大年式科研團隊、4個吉林省高校創新團隊等高水平教學和科研團隊。

長春理工大學光電工程學院合作交流

截至2020年4月,在國內,學院與中國航天科技集團上海航天控制技術研究所、香港理工大學中國科學院重慶綠色智能技術研究院中國科學院長春光學精密機械與物理研究所中國科學院蘇州生物醫學工程技術研究所等單位聯合培養研究生。
截至2020年4月,在國際上,學院與俄羅斯聖彼得堡國立信息技術機械與光學大學開展光學工程專業碩士研究生合作辦學,與英國西蘇格蘭大學開展光電信息科學與工程(工學)專業本科合作辦學,引進美國亞利桑那光學中心課程,不斷推動本科和研究生教育的國際化進程。 [1] 

長春理工大學光電工程學院學術研究

截至2020年4月,學院建有空間光電技術國家地方聯合工程研究中心(國家發改委)、光電測控與光信息傳輸技術重點實驗室(教育部)、111高等學校學科創新引智基地(教育部)、吉林省空間光電技術重點實驗室、吉林省空間光電技術工程研究中心、吉林省光電測控儀器工程技術研究中心、吉林省光電精密測量與數字化裝配科技創新中心等國家和部省級科研平台。
學院還作為主要單位之一,承建了王大珩院士倡議中國光學科學技術館。 [1] 

長春理工大學光電工程學院所獲榮譽

2021年6月,長春理工大學光電工程學院黨委被評為“吉林省先進基層黨組織”。 [3] 
參考資料