錢任舉

隨着計算機的廣泛應用，品種繁多的輸入法充斥着當今的軟件市場，令人眼花繚亂，但歸納起來，都離不開拼音、五筆這些最基本的手法。雖然都能實現漢字的輸入，但方法卻各有利弊。這時，錢任舉另闢蹊徑，綜合拼音和五筆的優勢研發出了錢碼。錢碼的誕生，無疑是現今萬“碼”奔騰局面中出現的一匹“黑馬”，解決了漢字輸入難學、難記的難題。

説到錢碼誕生的原因，錢任舉説，因為他是安徽樅陽人，方言很重，使用拼音碼打字非常困難，後來他又學了五筆字型，發現五筆難學難記、難拆難分，於是，他就想發明一種簡單易學、高效快速的輸入法。錢任舉絞盡腦汗、費盡周折卻一事無成，幾乎到了山窮水盡的地步。一個偶然的機會，他在一本雜誌上，看到袁隆平搞雜交水稻試驗而獲得成功的事蹟。受其啓發，錢任舉便進行了漢字編碼“雜交試驗”。選擇拼音碼為“父本”，選擇王碼為“母本”，聲形結合輸入漢字。從1989年開始，他不知翻破了多少本《新華字典》和《康熙字典》，遇到了多少困難與挫折，整整花了6年時間，到1995年4月才“雜交”出三鍵錢碼，獲得第一項發明專利。

1995年，錢任舉拿着自己發明的“三鍵錢碼”在北京舉辦了一次電腦技術展覽會，引起了各大媒體的爭相報道。同時，錢任舉的發明也吸引了中央電視台“東方時空”欄目的目光。“東方時空”欄目專車開到了銅陵，對錢任舉進行專訪，並在1995年7月16日播出了“東方時空——錢任舉”，著名的節目主持人白巖松更是對錢任舉的三鍵錢碼給予了高度評價，説“錢碼是溝通古老的方塊漢字與現代高科技之間的一座宏偉橋樑”。

節目播出後，全國引起了很大反響。原國家教委電化教育辦公室組織專家教授，對錢碼進行鑑定，結論是：“錢碼易學、易記、通用、快速、規範”，併發函全國大中小學，進行普及推廣。中央電視台、中國教育電視台、10多家省級電視台先後舉辦了錢碼專題講座。安徽省教育廳轉發國家教委電教辦文件，在安徽省中小學推廣錢碼，並將其編入高中計算機統編教材。2001年9月，錢任舉應邀到中央黨校，在遠程教學網上向全國黨校講授錢碼；安徽省委黨校也將錢碼編入教材中，在幹部中普及推廣。為支持教育事業，2001年3月，錢任舉向安徽省教育廳贈送了價值38.8萬元的錢碼軟件與教材，供10 000所中小學免費使用，僅2001年就有近百萬中小學生學習使用錢碼。錢任舉因此得到了許多榮譽，多所大學聘請他當客座教授。

面對着鮮花和掌聲、成績與榮譽，錢任舉並沒有陶醉、滿足，而是更激發了他科研的熱情。雖然三鍵錢碼是一種易學易記、高效快速的盲打輸入法，適合專業打字員和大中小學生使用。但對於工作繁忙、沒有時間記字根和練習的幹部和中老年用户來説，難度很大，於是，他又開始兩鍵錢碼的研究，花去了5年時間，請了很多專家、教授幫忙，終於發明成功兩鍵錢碼，把漢字輸入無師自通的夢想變成現實。

2001年底，“兩鍵錢碼”研製成功後，消息不脛而走，大連、深圳等多家公司，紛紛來人來函，或出高價購買專利，或邀請錢教授去合作。銅陵市捷足先登，投入50萬元科技發展資金，銅官山區領導拍板，把銅陵學院大門東側的樓房騰讓出來，作為錢碼的辦公用房。天時、地利、人和，促成了銅陵錢碼軟件有限公司於2002年8月7日成立，兩鍵錢碼點字王第一批產品下線後，當即被安徽省選定為參加第四屆深圳高交會的展示產品。

在高交會上，數千家中外高科技企業同場獻技。安徽展館內，兩鍵錢碼首次亮相。“兩句話教會您電腦打字”、“沒有錢碼兩鍵打不出來的漢字”，這些大幅標語刺激着人們的好奇心。當地電視台、報紙給予了報道和關注。新聞媒體的宣傳，讓安徽展館爆滿，錢碼一時出盡風頭，轟動鵬城。100套錢碼展品，每套以500元的價格，不到3天就被一搶而光。

錢任舉的兩鍵錢碼識別理論，解決了鍵盤打字、鼠標輸入、數字輸入、字典檢字四種方法相互不聯繫、不統一的難題，以簡單的數字符號統一起來。它的核心是將漢字全部由方塊形轉化為數字化，精心篩選出45個漢字部首，分10類，由0至9代替，科學地與10個數字鍵相對應，巧妙地解決了漢字輸入、字典檢字等多方面難題。“全能信息碼”規則簡單，只有短短兩頁，一目瞭然，無師自通。

漢字，作為中國傳統的方塊字，要真正實現其簡單、方便、快速地輸入計算機，實非易事，錢任舉卻做到了這一點。