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銀川市第一職業高級中學

鎖定
銀川市第一職業高級中學創辦於1982年,是銀川市最早創辦的一所國家級重點職業中專學校,2005年9月順利通過了國家級重點中等職業學校重新評估認定。建校以來,學校始終把教學工作放在首位,加強教學管理,積極進行教學改革,為社會培養了大批優秀人才。
中文名
銀川市第一職業高級中學
創辦時間
1982年
所屬地區
寧夏銀川市
屬    性
國家級重點職業中專學校

銀川市第一職業高級中學學校簡介

銀川一職創辦於1982年,是該區最早創辦的一所國家級重點職業中專學校,2005年9月順利通過了國家級重點中等職業學校重新評估認定。為擴大辦校規模,2002年在市委和市政府的統一部署下,與銀川市計算機職業中專學校(銀川五中)實行了合併,2003年又與銀川三職合併。合併後的銀川一職分為東校區(校本部、原銀川一職)、西校區(原銀川市計算機職業中專學校)、北校區(原銀川三職)三個校區,三個校區總佔地面積是307.8畝(東、西、北校區分別是19.8畝、32畝、256畝),總建築面積22510米2,在校學歷教育學生2846人,每年短期培訓、考證人員2000多人。學校辦學規模和辦學效益不斷提高,學歷教育招生人數近三年迅速攀升,各種短期技能培訓、技能鑑定考核、下崗再就業培訓以及失地農民培訓紅紅火火,出現了招生火爆,畢業生就業供不應求的可喜局面。

銀川市第一職業高級中學辦學方針

該校認真貫徹黨的教育方針,堅持以市場為導向,以技能為基礎,以就業為目標,以服務為宗旨的辦學指導思想。以師德建設為核心,不斷加強實習實訓基地建設,全面貫徹“能力本位”的職業教育理念,培養技能型人才。在教育教學中突出“人格培養,主動發展,技能見長”的教育理念。注重學生思想品德和職業道德教育,加強學生誠信教育,責任感教育,愛心感恩教育,吃苦耐勞,艱苦創業教育。重視學生創業意識和創業能力培養。貫徹國家勞動資格准入制度,推行多證書制度,夯實基礎,強化技能,使學生就業有優勢、創業有能力、終身學習有基礎,突出學生的動手能力和職業綜合能力培養。為企、事業用人單位培養“高素質、強技能、寬適應、複合型”生產第一線的技術人才和高素質勞動者。

銀川市第一職業高級中學辦學內容

學校積極開展各類國家職業資格培訓和技能鑑定工作,被國家勞動和社會保障部批准為烹飪、服裝工種的“國家職業技能鑑定所”、“全國計算機信息高新技術考試站”;微軟和ATA授權為“信息技術職業資格認證考試站”;自治區財政廳又確定為“全區電算化會計中級培訓點”;自治區教育廳確定該校為“全區中小學教師計算機培訓基地” ;自治區人事廳確定該校為“全區專業技術人員計算機技術應用能力培訓考試站”。銀川市金鳳區、興慶區人民政府分別在東西兩校區建立了 “就業和再就業勞動技能培訓基地”。現各類短期教育培訓及職業資格鑑定每年在2000人以上。辦學20多年來,學校為社會各行各業培養近萬名技術人才,近幾年還有1200多名畢業生考入成人、高職等大專院校。由於師資力量雄厚,辦學條件好,教學質量高,學校多次被上級授予“全國職業技術教育先進單位”和“全區職業教育先進集體”的稱號。

銀川市第一職業高級中學師資力量

學校重視教師隊伍建設,現有教師189人,其中研究生4人,國家級骨幹教師2人,市級骨幹教師8人,獲雙師證書的有33人,獲得國家級各種職業資格考評員的教師有15人,ATA網絡管理師4人,CAXA認證講師2人,教職工本科學歷達98%,高級職稱佔36%,中級職稱佔51%,形成了一支結構合理,充滿朝氣,治學嚴謹,善於鑽研,勇於奉獻的教師隊伍。在2001年全區首次教育教學質量評估檢查中被評為教學質量優秀單位。該校被確定為“寧夏回族自治區中等職業學校語文、數學、服裝、計算機應用、汽車維修與駕駛等學科專業教育科研基地”。

銀川市第一職業高級中學辦學理念

多年來,學校堅持“專業設置與社會需求同步,人格教育與技能教育結合,學歷教育與職業資格培訓鑑定結合”的發展戰略,不斷調整並加強骨幹專業的建設,2002年“烹飪專業”被國家教育部認定為“全國骨幹示範專業”,2003年“電子商務專業”和“計算機技術應用專業”被自治區教育廳確定為“自治區骨幹示範專業”,現已初步形成了以銀川市為中心輻射周邊省區的發展態勢。學校積極推進工學結合,半工半讀的培養模式。加大校企合作力度,建立學生到企業、單位頂崗實習制度,加強東西部合作辦學,為畢業生就業成才搭建更廣闊的舞台。。

銀川市第一職業高級中學辦學條件

學校堅持教學設施設備建設與科技發展同步,積極構建教育信息化平台,學校先後分別在東西兩校區建成校園網,師生能利用網上資源開展豐富多彩的教育教學活動。學校現有網絡管理中心機房2個,計算機機房6個,計算機750多台。電子電工實驗室1個,單板機實驗室1個,多媒體教室3個,烹飪實習飯店1個(職高飯店,建於1993年),服裝實習車間1個,微機組裝與網絡實驗室1個,汽車維修實驗室1個。這些設備設施的使用大大地提高了該校的教育教學質量。
學校將加快北校區(銀川市職業技術教育中心)建設步伐,力爭在2008年完成校主部的搬遷。進一步優化資源配置,提高教育教學質量和辦學效益,到2010年把新校區建成在校學歷教育人數達6000人以上,全封閉、寄宿制,現代化程度一流的職業技術教育中心,各類短期職業技能培訓鑑定人數年均在5000人以上。形成以烹飪、電子應用技術、計算機應用技術、汽車維修與駕駛、酒店管理與服務等專業技能人才培養為主要特色,課程設置與市場對接,教學內容與崗位要求零距離,專業設置與市場需求同步,辦學特色鮮明、競爭優勢突出,硬件設施設備以及教育教學質量一流的國家級示範中等職業學校