鄭州市教工幼兒園

幼兒園實行立體綠化，四季有花、四季常青，滿眼是綠，生機勃勃，為孩子們提供了一個優美、潔淨、豐富的生活活動環境。

建有幼兒閲覽室、幼兒遊戲室、幼兒計算機室、多媒體教室、綜合音體室、科學宮等大型幼兒活動場所，建立了校園局域網，為實施素質教育,促進幼兒發展奠定了堅實的基礎。 ^[1] 

貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》，做到保教結合，教養並重。本着一切為了孩子，全心全意為家長服務的原則，不斷提高保教質量，使幼兒園工作達到科學化管理、規範化操作、程序化運行、優質化服務。

幼兒通過在園三年的生活學習，體、智、德、美諸方面得到和諧發展，成為“健康快樂、聰慧自信、文明向上”的一代新人。

全園同志不斷學習教育理論和現代教育思想，樹立新型、正確的兒童觀、教育觀，為幼兒創設健康豐富的生活和活動，營造寬鬆的精神氛圍；科學合理地安排幼兒一日活動，堅持以幼兒發展為本，將各項教育內容融於一日活動之中；全面落實素質教育，培養幼兒良好的習慣和一日生活常規；注重對幼兒各種能力的培養，開展豐富多彩的活動，堅持面向全體，為每位幼兒創造表現能力的機會和條件，增強自信心，使幼兒在原有基礎上得到提高和發展。

幼兒園積極進行教改和教科研工作，不斷吸取新的教育思想和教改信息，轉變觀念，大膽改革，充分發揮幼兒的積極性、主動性和創造性，注重幼兒的實踐活動。

每位教師結合工作實際選擇課題開展研究，取得了顯著效果。進行了“幼兒發展評估的實驗研究”、“幼小銜接的實驗研究”、“幼兒遊戲的指導”、“幼兒英語教學實驗”、“多媒體教學”等研究。1998年又承擔了國家教委“九五”重點課題：“幼兒園科技教育活動及師資培訓”實驗基地的任務。投資20萬元建立了全省第一個集聲、光、電等現代教育手段為一體的幼兒科學宮，為幼兒探索科學奧妙、開展科技活動提供了廣闊的活動空間。被課題組評為“優秀實驗基地”。

通過教科研工作的開展，帶動了各項工作的提高，教師們正在由工作型向研究型過渡。輔導幼兒在國際、國內的美術、音樂、計算機等大賽中多次獲獎。

學校教師在多項業務競賽活動中獲獎。每年有幾十篇論文分別在國家、省、市、區論文評選中獲獎，並有多篇文章在報刊、雜誌上發表，多人獲省、市、區級優質課一、二等獎，多人成為市級學科帶頭人、教改新秀，兩人被評為省級骨幹教師。

2020年10月9日，被河南省教育廳確定為“第五批河南省教育科研基地”。 ^[2] 

幼兒園以優異的工作成績，取得了良好的社會聲譽，受到家長好評。多次接受外省、市及本市姐妹園的參觀觀摩，幫助指導一些新建園開展工作。受省、市教委委託舉辦多期幼兒師資培訓班，為全省培訓幼兒教師千餘名，保健醫500多名。

多次被評為省、市、區“幼教先進單位”，“鄭州市文明單位”，鄭州市教育系統“創建工作先進單位”，“綜合治理先進單位”等。1998年被認定為省示範幼兒園。

鄭州市教工幼兒園未來城分園

鄭州市教工幼兒園天地灣分園

地址： 鄭州市農業路10號(省博物院西側)