鄧潔

大學本科學歷，97年參加工作，二級教師，現任高中英語教學。曾有論文《實施活動教學，提高課堂效益》獲得全國三等獎。《素質教育如何佔領課堂 》獲得市三等獎。《構建立體的教學模式》獲得斗門區一等獎。