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送趙都督赴代州得青字
鎖定
送趙都督赴代州得青字作品原文
送趙都督赴代州得青字⑴
天官動將星⑵，漢地柳條青⑶。
萬里鳴刁斗⑷，三軍出井陘⑸。
忘身辭鳳闕⑹，報國取龍庭⑺。
送趙都督赴代州得青字註釋譯文
送趙都督赴代州得青字詞句註釋
⑴都督：唐時在全國部分州置大、中、下都督府，府各設都督一人，掌督諸州軍事，併兼任所駐在之州刺史。代州：大致位於今天山西省東部，治所在今山西代縣。得青字：古人相約賦詩，規定一些字為韻，各人分拈韻字，依韻而賦，“得青字”即拈得青字韻。
⑶漢地：一作“漢上”，漢江岸上。
⑷刁斗：古代行軍用具。鬥形有柄，銅質；白天用作炊具，晚上擊以巡更。
⑸三軍：軍隊的通稱。井陘：山名。太行山的支脈。有要隘名井陘口，又稱土門關。秦漢時為軍事要地。
⑹忘身：奮不顧身，置生死於度外。鳳闕：漢代宮闕名，在建章宮東，因為其上有銅鳳凰而得名。此處借漢説唐，用以泛指宮廷。
⑺取龍庭：借指誓殲敵虜。龍庭：匈奴單于祭天地鬼神之所。
⑻書生：讀書人。古時多指儒生。
送趙都督赴代州得青字白話譯文
朝廷調動大將，正逢漢水邊楊柳青青的季節。
萬里征程上刁斗擊鳴，三軍從井陘口出徵。
抱着奮不顧身的精神辭別宮廷，為了報效國家直取龍庭。
送趙都督赴代州得青字創作背景
這是一首作於離筵之上的送別詩，當是王維早期的作品，具體創作時間不詳。唐朝時，代州北部與突厥相鄰，兩國不時發生衝突。趙都督被派遣到代州作戰，許多官員為他作詩餞行。當時送別趙都督的官員們，按照分韻的規則作詩，即作詩時先規定若干字為韻各人分拈韻字，依韻作詩。王維抓鬮得“青”字，於是以“青”字為韻寫了上面這首詩。其時趙都督還沒有動身，因此詩中採用的是虛擬的語氣，描寫的是想象中的情景。
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送趙都督赴代州得青字作品鑑賞
送趙都督赴代州得青字整體賞析
此詩筆力雄大。首聯“天官動將星，漢地柳條青”，寫啓程。首句介紹趙都督動身，以天上的將星喻指趙的出發。這一巧妙的聯想、比喻，同時還拓展了詩作開闊的空間，令人想到趙都督或許就是在這樣一個繁星滿天的夜晚出發的。第二句既交代了出征時節是柳條發青的春天，又以“柳”字暗點折柳送別的特定場景，惜別之情，深藴其中。
頷聯“萬里鳴刁斗，三軍出井陘”，描寫軍隊行進中的氣勢。把軍中用具刁斗寫進詩中，富於實感地表現了軍營的生活情景。中間又以一個“鳴”字突出聽覺，使人如聞一路軍聲震天，外加“萬里”二字修飾，更顯得聲勢浩大，軍威顯赫。“萬里”句由物見人，藉助聽覺渲染出征的氣勢，“三軍”句則正面寫人，詩人彷彿親眼目睹這位將軍率領三軍正浩浩蕩蕩奔赴邊陲。一個“出”字，點出了此次進軍的方位路線，與首句的“動將星”前後呼應。
以上兩聯，從啓程寫到行軍，重在勾劃趙都督英勇赴邊的非凡氣勢；後兩聯表現趙都督的內心世界以及他戍邊衞國的耿耿忠心。頸聯“忘身辭鳳闕，報國取龍庭”，正面寫他立功報國的思想。這兩句互文見義，意思是無論“辭鳳闕”或“取龍庭”，都下定“忘身”“報國”的決心。“辭鳳闕”在出徵之前，“取龍庭”是在鏖戰之後，可見決心始終如一。
尾聯“豈學書生輩，窗間老一經”，以議論結束全詩。上一聯作正面抒情，這一聯從反面議論，加以強調。“豈學”表示不應該學、不想學乃至決不學的意思。書生皓首窮經，不能為世所用，難免會有許多牢騷不平甚至生出棄文就武的想法。王維也有希望建功立業而又壯志難酬的隱衷，因此借題發揮，作為對於趙都督的讚揚之詞説了出來。
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送趙都督赴代州得青字名家點評
送趙都督赴代州得青字作者簡介
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