送人赴安西

上馬帶胡鈎^⑵，翩翩度隴頭^⑶。

小來思報國，不是愛封侯。

萬里鄉為夢，三邊月作愁^⑷。

早須清黠虜^⑸，無事莫經秋。 ^[1] 

⑴安西：即安西都護府，治所在今新疆吐魯番東南達克阿奴斯。

⑵胡鈎：一種似劍而曲的兵器，一作“吳鈎”。

⑶翩翩：形容輕捷地馳騁。隴（lǒng）頭：指陝西箥隴縣西北。隴北地區是古代通往西域的要道。

⑷三邊：幽、並、涼三州為漢時邊郡，這裏泛指邊陲地區。

⑸黠虜（xiá lǔ）：狡猾的敵人。虜，古時西北少數民族的泛稱。

⑹經秋：經年。 ^{[2]  [3]} 

跨上英俊的戰馬寶刀佩在身邊，策馬翩翩地飛馳翻越隴山之顛。

自小衷心地希望獻身國家危難，哪把高官與厚祿耿耿掛於心間。

置身於萬里之外鄉情化為夢境，眼望那邊地明月激起陣陣懷戀。

祝願親愛的戰友早早掃清頑敵，邊庭無事早歸來切莫再經秋天！ ^[4] 

你看那位壯士，手執胡鈎跨上駿馬，英姿勃勃地越過隴山頭。他從小就立志報效國家，殺敵立功絕不是為了做官封侯。萬里之外的故鄉景象將會在你的夢中出現，邊疆的月光常常會引起你的別離憂愁之情。你此去應該早日消滅那些胡族侵略者，不要優柔寡斷將戰事一拖經年。 ^[2] 

這首詩是天寶十三載（754）岑參第二次前往北疆之前在長安寫作的送行篇章。 ^[2] 

詩人對友人英姿勃發、捨身報國、不計名利的行為極為讚賞，又進一步饒有興趣地設想友人戍守邊疆一定會產生思鄉之念，最後祈盼早日蕩平虜寇，還邊境以安寧。全詩充滿愛國主義豪情。

“上馬帶胡鈎，翩翩度隴頭。”詩的開頭兩句從友人登程的情景寫起。首句寫友人身着戎裝，跨上戰馬，勾勒出即將出徵的戰士的英姿。詩人並不泛寫戎裝，而僅就佩刀提了一筆，既點明瞭此行性質，也使形象增添了英雄之氣。次句對友人奔赴邊關加以設想：“翩翩度隴頭”，寫他的輕快、矯健、急切。上下兩句，一靜一動，用兩個富有特徵性的事物突出了友人赴邊的英姿勃勃的形象。以上兩句從外表寫。以下兩句則從內心寫，直接揭示友人的思想境界：“小來思報國，不是愛封侯”兩句從正、反兩方面來肯定友人的思想，從而把友人的行為提到愛國的高度。“小來”兩字可見這種想法由來已久。從而給首二句提供出思想根據，其中既包含有詩人讚佩之情，稱慕友人不但形象英姿颯爽，而且更有高尚、美好的心靈，同時也就反映了詩人立志報國的豪情壯志。這是更為詩人所欽敬的一點。

但是，有這種愛國情懷，並不意味着就可以毫不留戀家園，恰恰相反，這種情懷是與對家國的深厚感情不可分割地聯繫在一起的。他們為保衞它而離開它，但當離開它的時候，往往對它產生深切的思念。詩人曾有過經年居留塞外的經歷，在《安西館中思長安》等詩中都曾表露過深沉的思鄉之情。“萬里鄉為夢，三邊月作愁”，就是這種感情的集中寫照。詩人沒有去寫友人在邊疆怎樣去從軍苦戰，卻去設想他在萬里邊關對家鄉是如何夢繞魂牽，這就寫出了友人對家國的一往情深，而這種設想同時也就傳達出詩人對友人的思念，充滿關懷和愛護。這種情懷寫得很深沉，很細膩，詩的情調到此而一轉，但卻並不低抑。

詩的最後兩句是詩人的祝願。“清黠虜”是友人赴安西的目的。詩人居漠北時，親眼目睹了戰爭所造成的巨大破壞。戰爭不僅造成了田園荒蕪，民不聊生，而且對戰士本身也是一種荼毒。上句願友人建功，下句願友人早歸，既表現出詩人與友人同樣以國事為重，又表現出雙方的情誼，以深厚的情意扣緊“送”字，為全詩作結。

全詩先寫友人的英雄風采，再由表及裏，從報國、思鄉的角度謳歌了友人的美好心靈，最後告誡友人，儘快結束戰爭，最好是別“經秋”。因為唐朝戍邊將領往往擁兵自重，養敵蓄功，常將本可早日結束的戰爭一拖經年，給國家造成巨大損失。所謂“兵聞拙速，未睹巧以久也”，可見詩人淳樸的觀念中，還飽含戰略家的遠見卓識。 ^{[2]  [4]} 

遼寧師範大學教授高光復：岑參的詩中有許多送友赴邊之作，這些作總多英雄慷慨之語，而少兒女纏綿之詞。這首送別詩也是如此。這首詩以“送”為線索，先寫“送”的情景及原因，然後從故友和詩人兩個方面寫“送”的情懷，字裏行間充滿了由衷的讚美和深厚的情意。 ^[4] 

岑參（715～770），唐代詩人。南陽（今屬河南）人。天寶（唐玄宗年號，742～756）進士，曾隨高仙芝到安西、武威，後又往來於北庭、輪台間。官至嘉州（今四川樂山）刺史，因世稱岑嘉州。卒於成都。其詩長於七言歌行。所作題材廣泛，善於描繪塞上風光和戰爭景象；氣勢豪邁，情辭慷慨，語言變化自如。與高適齊名，並稱“高岑”，同為盛唐邊塞詩派的代表。有《岑嘉州詩集》。 ^[5]