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車站
(雕塑藝術作品)
鎖定
- 中文名
- 車站
- 外文名
- station
車站作品簡介
車站(2張)
車站的休息長廊裏,一對穿着校服的男女中學生當着眾多候車人的面,玩起了“舌吻”,男學生的旁邊還放着一個啃了一口的青蘋果,而這名男學生腳穿一雙“耐克”鞋,揹着一個麥當勞的袋子,裏面放着漢堡等。一名“保安”站在長廊的一邊,兩眼發直瞪着他們。這件藝術品引起了市民眾多非議。很多市民認為,這件藝術品會起到誤導作用,甚至成為反面教材。
車站作品評價
教育主題明顯
其實從整體上看,雕塑表現的教育主題非常明顯:車站一邊的候車長椅上坐滿了人,而另一邊則只有兩位接吻的中學生。對面長椅上的乘客有的扭頭望向窗外,有的用異樣的眼光在觀看。這樣的場景明確告訴世人,中學生的行為是不文明的。作者“想讓大家看到後根據自己的情況去思考,以引起家長及相關部門的重視和警覺”,完全能夠收到預期效果。
客觀地説,這是一個獨具匠心的藝術作品,裏面被咬了一口的青蘋果等細節,都有一定的象徵意義。我們不但不必擔心學生看到,相反,學校完全可以組織學生去看看這些雕塑,然後回去寫一篇觀後感。甚至,有關部門將雕塑的主題當成高考作文題目也並不為過。
廈門大學社會學系主任胡榮教授説得好,“這件作品將起到誤導作用還是警覺作用,關鍵取決於觀賞者是從什麼角度看待這個問題。”這麼大型的雕塑,你只看到人家接吻的細節,甚至將其描述成舌吻,實在是審美角度出了偏差。相信看到這組雕塑的人,大多數都是對中學生在公共場所接吻的行為做出批評,而不是進行效仿。
並非藝術品表現了親密動作就不適合展覽,更何況,跟現在的電視、網絡的內容相比,《車站》這一作品展現的親密尺度並不大。如果有不諳世事的孩子看到雕塑,家長完全可以藉機教育孩子,在公共場所這麼做不對。反倒是如果孩子看到媒體的報道,非得問家長什麼叫舌吻,解釋起來倒有些難度。媒體把一個具有教育意義的雕塑中的細節進行放大,其誤導作用遠大於雕塑本身。
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擔心成為反面教材
越來越多的學生早戀,家長、老師們對此非常擔憂。很多市民認為,這件藝術品會起到誤導作用,甚至成為“反面教材”。
林先生帶着不到2週歲的女兒到此遊玩,看到此景後,林先生大搖頭:“在公園亭子裏,擺放中學生‘吸田螺’(接吻)的藝術品不大合適吧!” 網友想象了此藝術品參展後的景象:“小孩指着藝術品問:爸爸媽媽,他們在幹嗎呀?爸媽答:兒童不宜。拽走。”網友驚詫地問道:“這個確定是放在公眾場合的?”隨後又説道:“現在公園去得多的是老人和小孩,放這個有點讓他們接受不了吧。”網友更加擔心:那藝術品裏面的主角是中學生。我覺得會給中學生一種心理暗示,他們就該這樣做,而年齡較小的孩子,説不定也會因為這樣的作品而模仿。這樣超出很多人心理限度的藝術品該不該參展,還是有待商榷。
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- 參考資料
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- 1. 福建公園展出雷人雕塑 .新華[引用日期2013-05-30]
- 2. 福建展出雷人雕塑引爭議 .新華[引用日期2013-05-30]