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趙帥

(齊齊哈爾大學美術與藝術設計學院教師)

鎖定
趙帥,生於吉林省吉林市,2005年畢業於吉林藝術學院美術學院,獲學士學位。曾任教吉林動畫學院基礎部,2010年考入遼寧師範大學美術學院油畫專業攻讀碩士研究生。現任教於齊齊哈爾大學藝術學院繪畫系 [1]  。主要擔任繪畫系油畫、素描、綜合材料等課程。 [2] 
中文名
趙帥
國    籍
中國
民    族
畢業院校
遼寧師範大學
出生地
吉林省吉林市
性    別
職    稱
教授

趙帥人物經歷

2010年參加北方當代文化藝術國際研討會(地點:中國大慶,大慶賓館)。
2010年教學立項(主持人)《關於《綜合材料繪畫與表現》中油畫表現技法與油畫材料的實踐研究》(已結題)。

趙帥主要貢獻

《淺談綜合材料繪畫藝術》,中圖分類號J20,文獻標識A,文章編號1009—5489(2010)20—0055—01,《華章》期刊2010/20總第223期,ISSN1009—5489 CN22—1282/I。
《淺談藝術家應具備的素質》,中圖分類號J03,文獻標識碼A, 文章編號1009—5489(2010)21—0033—01。
《華章》期刊2010/21總第224期, ISSN1009—5489 CN22—1282/I。
《在油畫專業綜合材料繪畫與表現課程中加入油畫技法的創新與實踐》,《美術教育研究》2011/5總第12期。
個人作品
2003年 吉林省首屆油畫展。(中國長春)
吉林省第三屆青年美術家作品展。(中國長春)
2005年 齊齊哈爾大學藝術學院教師作品聯展。(中國齊齊哈爾)
2006年 "兩岸三地作品展" (中國齊齊哈爾 )
黑龍江省首屆人體美術作品展。(中國哈爾濱)
黑龍江省第四屆新人新作作品展。(中國哈爾濱)
2007年 首屆中國美術教師藝術作品年度獎。(中國瀋陽)
齊齊哈爾大學藝術學院青年教師美術作品展覽。(中國齊齊哈爾)
中俄美術展覽。(俄羅斯赤塔地區藝術館)
2008年 首屆全國青年素描和色彩靜物、風景寫生作品大賽獲優秀獎(中國·江西)
中韓藝術交流展。(中國齊齊哈爾大學美術館)
2009年 齊齊哈爾大學藝術學院教師作品聯展。(中國齊齊哈爾)
2011年 應大璞國際藝術中心邀請參加《第二屆百湖藝術羣落藝術家工作室開放展》;
參與行為藝術《向童年致敬二》(地點:中國大慶 大璞百湖藝術羣落)
《靜物》,素描作品,尺寸∶一裁紙,2002年發表于吉林藝術學院《學報》02年1期中國·吉林藝術學院出版社
並被吉林藝術學院蒐藏
《桌上的風景2》,油畫作品,尺寸∶220*200cm,2002年發表于吉林藝術學院《學報》02年2期中國·吉林藝術。
學院出版社
《靜物》,《肖像》,素描作品,尺寸∶一裁紙,2003發表於《實驗素描》中國·吉林美術出版社。
《桌上的風景2》,油畫作品,尺寸∶220*200cm,2004 年發表於《北方當代青年美術家作品集》中國·吉林美術出版社吉林藝術學院蒐藏。
《瓷馬》,油畫作品,尺寸∶120*60cm,2006年發表於《新人新作作品集》黑龍江省美術家協會
《秋之韻1》《秋之韻2》油畫作品 尺寸∶90*50cm*2年代∶2007年發表於《中國首屆美術教師藝術作品年度獎獲獎作品集》中國·遼寧美術出版社
《雪》《覓》《舞》《無題》油畫作品 尺寸∶55*55 cm*4年代∶2007 年發表於齊齊哈爾大學藝術學院《作品集》。
《秋韻》油畫作品? 尺寸∶50*90cm? 年代2007年發表於《美術大觀》07年7期中國·遼寧美術出版社。
《生命律動450微米》油畫作品 尺寸∶50*90cm 年代∶2007年發表於《中國當代美術家作品選集》中國民族攝影藝術出版社版。
《靜物》油畫作品 尺寸:50*70cm 2008年發表於《油畫靜物》黑龍江美術出版社
《訴説》油畫作品? 尺寸:50*90cm 年代:2009年發表於《收藏·書畫》雜誌。
《舞會》,尺寸:150*150cm,《晨露》尺寸:100*100cm,2009年 發表於《中國當代藝術年鑑2009》中國文聯出版社
展覽策劃:
2006年策劃組織了“實驗318”實驗素描作品展(成員齊大油畫042班全體同學 地點:齊大藝術學院美術館)。
2007年策劃組織了油畫051班與壁畫051班合作完成的《教室開放展——素描肖像展》,地點:齊齊哈爾大學藝術學院320教室。
2008年策劃組織了壁畫061班《教室開放展——油畫肖像展》,地點齊齊哈爾大學藝術學院5樓展板。
2008年策劃組織了“油畫靜物教室開放展”(成員齊大油畫061全體同學 地點:齊大藝術學院507、508教室)。

趙帥獲獎記錄

2007年末被授予“《中國當代美術家作品選集》優秀藝術家稱號”。
2008年獲得黑龍江教育部頒發的“優秀指導教師”稱號。
2009年指導繪畫作品《陽光》榮獲全國第二屆大學生藝術展演活動藝術作品乙組二等獎(中華人民共和國教育部 [1] 
參考資料