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超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統
鎖定
《超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統》是2013年7月華東師範大學出版社出版的一本書籍，作者是（美）馬克·塔克（Marc S. Tucker）。
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- 出版社
- 華東師範大學出版社 [1]
- 出版時間
- 2013年7月 [1]
- 定 價
- 29.80
- 開 本
- 16 開
- 裝 幀
- 平裝
- ISBN
- 9787567509108 [1]
超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統內容簡介
講述了中國教育的許多傳統做法遠不是之前很多人所想象的那麼落後，而是具有很大的優勢，所以今後我們的教育改革要特別慎重，不要把我們傳統做法中的許多精華當作改革對象而丟棄掉。
另一方面，上海教育能夠取得今 日這個成績，正是由於我們不斷地改革傳統做法而取得的，現 在的結果也證明了之前改革完全是正確的，接下去我們需要進一步加大改革力度。
本書由美國“全國教育與經濟研究中心”主席Marc S. Tucker主編，研究了上海、芬蘭、日本、新加坡、加拿大等五個被認為是教育最成功的國家和地區，對他們的成功經驗做了比較詳細的分析與解讀。意在從一位美國教育研究者的角度回答一個簡明的問題：如果我們要學習世界最好的教育系統的經驗，並在此基礎上建立一個比世界上已經存在的都要好的教育系統，那麼我們應該怎麼設計？
超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統圖書目錄
- 序（一）
- 序（二）
- 中譯本前言
- 致謝
- 前言
- 導論 研究其他國家的教育系統：為什麼是不可少但又是棘手的，我們是怎麼做到的，為什麼這次是不同的
- 第一部分 具有高績效教育系統的國家集錦
- 第一章 上海：一個發展中國家的大城市是如何躍居世界第一的
- 第二章 芬蘭：如何招募並任用這些極優秀的教師
- 第三章 日本：一個長期領先的教育強國
- 第四章 新加坡：一步一步走向世界前列
- 第五章 加拿大：很像我們但卻比我們好很多
- 第二部分 美國如何才能比得過最優秀者
- 第六章 成績優異的國家是如何成功的？：分析…與綜合
- 第七章 一份給美國的行動方案
- 關於主編
- 關於作者
- 索引
超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統作者簡介
馬克·塔克（Marc S. Tucker），美國“全國教育和經濟研究中心”主席，創建了“國家學校領導研所”America’s Choice有限公司，以及“美國勞動力技能委員會”。
他也是卡耐基教育和經濟論壇的主任，這個論壇創建了“專業教學標準全國委員會”，也是許多著作和報告的合作者，包括《為生活而考慮：教育和國家的財富》。
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- 參考資料
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- 1. 超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統 ． (豆瓣) [引用日期2020-04-29]
