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賴宗仁
鎖定
賴宗仁，男，1972年出生，物理本科，四川師範大學研修班學員，華東師範大學第二屆名師高級研修班學員，中學高級教師，成都市特級教師，成都市優秀青年教師，都江堰市優秀教師，都江堰市德育先進個人，獲第三屆成都市地震優秀教師“星巴克園丁獎”成都市骨幹教師，都江堰市高中物理聯組中心組成員。2000年5月加盟都江堰外國語實驗學校。
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- 中文名
- 賴宗仁
- 國 籍
- 中國
- 出生日期
- 1972年
- 出生地
- 四川
賴宗仁人物簡介
在教育教學方面，有獨到的教學見解，有自已的教學風格，深受學生的愛戴與歡迎。並且教學業績顯著，所教班級在都江堰一直遙遙領先。
賴宗仁獲獎情況
2003年參加成都市青年教師説課比賽獲“三等獎”。在高中物理奧林匹克競賽輔導方面也取得了卓越的成績：在第十九屆全國中學物理競賽中，胡奎同學獲“全國三等獎”，在第二十屆全國中學物理競賽中，胡奎同學獲“全國一等獎”，苟楊同學獲“全國二等獎”，羅章傑同學獲“全國三等獎”，劉潤東，胡宇坤等同學獲“省三等獎”。
賴宗仁發表論文
在教育教學研究及論文獲獎及發表方面也成績顯赫：
《對高三物理習題課的教學設計與思考》2010年12月獲“中國教育實踐與研究論壇” 優秀論文評選“一等獎”
《讓高三物理習題課的教學煥發生命的活力》2011年1月獲成都市優秀論文
“一等獎”由成都市物理學會和成都市教科所頒獎
《怎樣搞好初高中物理教學的銜接》“全國第十二屇中學物理教學改革研討論文“一等獎”2005年6月由中國教育學會物理教學專業委員會頒獎
《淺議高三物理習題課的教學》2003年11月獲成都市“一等獎”成都市教科所頒獎
《新課標下對中學物理教學中若干問題的思考》獲都江堰課改論壇活動論文“一等獎”
《克服物理學習的思維障礙，培養物理學習思維的深刻性》2007年三月獲成都市“二等獎”成都市教科所，成都市教育學會頒獎
《物理教學中怎樣培養學生的創新能力》2003年11月獲成都市“叁等獎”成都市教科所，成都市教育學會頒獎
《中學物理教學的德育功能》於2001年10月在四川師範大學學報（自然科學版）第24捲上發表
《在物理教學中應重視培養學生的發散思維》於2000年4月在《考試命題研究》2000年第二期上發表
外實校校本教材編著情況：
《成功人生教育》由四川美術出版社出版撰寫”成功篇”共八章內容累計七萬佘字
《走進高中》校本教材(高初中銜接教材)並撰寫物理學科的全部內容
在教育科研方面，參與省級課題《分層走班教學管理策略的研究》並撰寫了近萬字的開題報告。
賴宗仁輝煌成就
賴宗仁老師陪同其弟子參加物理競賽決賽
外實校學生參加全國學科競賽喜獲佳績
在全面推進素質教育的過程中，我校既注重學生的全面發展，又注重培養學生的個性特長，着力提升學生的創新能力和綜合實踐能力。積極組織學生參加各科興趣小組，進行有針對性的拓展培訓。組織學生參加各級競賽，使學生的學科特長得到有效提升，各級各科競賽頻頻獲獎。
我校高2011屆4班付子操同學在2010年9月18日舉行的第27屆全國中學生物理競賽複賽中以全省總成績(理論+實驗)第五名的優異成績榮獲四川省賽區一等獎。擠進四川省代表隊(全省共取九名)，於2010年10月28日至11月4日赴廈門參加第27屆全國中學生物理競賽總決賽。在總決賽中，付子操同學又取得優異成績，被確定為清華大學數理基礎專業保送生，該生已與清華大學正式簽訂了錄取協議書。
全國中學生物理競賽是我國中學生物理最高級別的競賽，它不僅對參賽學生的素質能力要求極高，而且對輔導教師的輔導水平和能力要求也極高。付子操同學進入高中以來對物理課十分感興趣，在賴宗仁老師引導下參加了物理競賽輔導班，經過賴老師兩年多來的細心、耐心、精心輔導，才有了今天這樣驕人成績。同樣由賴老師輔導的我校高2004屆4班胡奎同學，在第20屆全國中學生物理競賽中以總成績全省第11名的優異成績獲得四川省賽區一等獎，從而打破了都江堰市中學生物理競賽16年來的沉默。而今付子操同學這一成績不僅刷新了這一紀錄，而且創造了都江堰市中學生物理競賽的又一新高，也是都江堰市教育史上高中物理競賽的歷史性突破。
都江堰外國語實驗學校 辦公室
賴宗仁所獲榮譽
- 參考資料
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- 1. 賴宗仁老師任教學校網站裏對賴老師的介紹
- 2. 成都市人民政府網企事業單位政務公開裏對賴宗仁老師的報道
- 3. 關於四川省特級教師（校長）擬表彰人選的公示 ．四川省教育廳[引用日期2021-09-08]
- 4. 四川省人民政府關於表彰四川省特級教師（校長）的決定 ．四川省人民政府[引用日期2021-09-10]
