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費利斯女學院大學

鎖定
費利斯女學院大學簡稱為“費利斯”,是於1870年創立、1965年開設大學教育的日本私立大學 [1] 
中文名
費利斯女學院大學
外文名
Ferris University
日文名稱
フェリス女學院大學
建校年代
1870年
學校性質
私立大學
所在城市
神奈川縣橫浜市
中國教育部是否認證
獲得認證

費利斯女學院大學學校簡介

費利斯女學院大學,設有文學部(英文學科、日本文學科、溝通交流學科)、國際交流學部(國際交流學科)、音樂學部(音樂藝術學科、演奏學科),大學院設有人文科學研究科(博士前、後期課程:英文學專攻、日本文學專攻、溝通交流學專攻)、國際交流研究科(博士前、後期課程:國際交流專攻)、音樂研究科(碩士課程:聲樂專攻、器樂專攻、音樂藝術專攻)。該校的“讀書運動企劃”入選了日本教育部“具有特色的大學教育支援大綱”。全校學生約2600人,是小型女子大學。所謂小規模,是獨具意義的。自費利斯草創時開始,就十分重視發現和發揮每個人的個性和才能。 [2] 

費利斯女學院大學專業設置

本科專業設置:英文學、日本文學、溝通學、國際交流學、音樂藝術學、演奏學;
研究生專業設置:英文學、日本文學、溝通學、國際交流、聲樂、器樂、音樂藝術。 [1] 

費利斯女學院大學建校精神

菲莉斯大學的建校精神是,以基督教信仰為根本,對女性學生進行教育培養。
菲莉斯大學的校規第1條中也寫明,“以基督教為教育的基本精神、開展學術研究及教育,讓女性接受高等教育,教授研究專業知識,培養熱愛真理及和平、為人類的福祉做出貢獻的知識女性。” [5] 

費利斯女學院大學教育理念

菲莉斯大學提倡“For Others”的教育理念。這一理念是學校創立以來經過漫漫歷史長河自然而然在人們心中形成,並作為學校宗旨被傳承下來的。
這句話可以翻譯成“為他人”。這不僅指為自己和周圍的人,而且包括從開闊的視角思考他人存在的涵義。為他人付出行動,本校的每一個人都秉承着這一理念。 [7] 

費利斯女學院大學教育目標

費利斯女學院大學培養人才的目的—菲莉斯大學

菲利斯大學是「以基督教信仰為教育基本方針,作為學問研究及教育機構,以讓女性接受高等教育並開展各領域專業知識的研究,培養熱愛真理及和平、能夠為人類的福祉做出貢獻的人才為目的。」(校規第1條)
另外,在為2020年校慶150週年創立的總體構思「Ferris Univ.2020」上,以領先世界提倡「基於基督教的女子教育」的本校創立者Mary E.Kidder的建校精神為基本理念,以培養能夠實踐菲利斯女學院創立以來經過慢慢歷史長河自然而然在人們心中形成的教育理念“For Others”,為真理和和平以及人類的福祉做貢獻,並能夠開拓新時代的教養以及藝術、文化素養的女性為目的和使命。
為了實現上述目的,本校以培養修得並能夠綜合地運用如下能力及知識、技能的人才為教育目標。
(1) 教養以及專業知識、技能
(2) 語言運用能力
(3) 發現和解決問題的能力
(4) 交際溝通能力
(5) 與他人的配合、共生能力
(6) 新價值的創造力 [6] 

費利斯女學院大學培養人才的目的—菲莉斯大學院

基於以基督教為教育基本精神的本校建校理念,培養關於高度專業性的學問,對其研究方法、理論以及應用進行研究為文化的發展做出貢獻,能夠為人類的福祉和世界和平作出貢獻的女性。 [6] 

費利斯女學院大學歷史沿革

1870 (明治3年)Mary E. Kidder在Hepburn治療所開始授課。這是菲莉斯女學院的起源。
1875 (明治8年)在山手178號建校舍和集體宿舍。命名為"菲莉斯私塾"。
1889 (明治22年)改校名為"菲莉斯和英女學校"。建成講堂"Van Schaick Hall"。
1923 (大正12年)由於關東大地震,校舍倒塌燒燬,Kuyper校長殉職。
1929 (昭和4年)新校舍・凱珀 (Kuyper) 紀念禮堂竣工。
1941 (昭和16年)戰爭時期,改校名為"橫濱山手女學院"。
1947 (昭和22年)設置專門學校(舊制)3年(英語文學專業、家政專業、音樂專業)。
1950 (昭和25年)改稱為"菲莉斯女學院"。專門學校改編為短期大學(英語文學專業、家政專業)。翌年 開設音樂專業。
1965 (昭和40年)創辦大學(文學系英語文學專業、國文學專業)。
1970 (昭和45年)創立100週年。
1988 (昭和63年)在文學系裏設置國際文化專業。開設綠園校區。
1989 (平成元年)設置音樂系(聲樂專業、器樂專業、樂理專業)。在山手建成講堂"Ferris Hall"
1991 (平成3年)設置研究生院人文科學研究科(碩士課程)。
1993 (平成5年)文學系國文學專業改稱為日本文學專業。
1995 (平成7年)研究生院人文科學研究科改組為博士課程(前期・後期)。
1997 (平成9年)設置國際交流系(國際交流專業)。
1998 (平成10年)設置研究生院音樂研究科(碩士課程)。開設國際學生交流會館。
2001 (平成13年)開設研究生院國際交流研究科(博士課程前期・後期)。擴充綠園校區設施(建成文學系大樓、大教室樓"Kidder Hall Ryokuen"、圖書館)。
2002 (平成14年)中學新校舍・新凱珀 (Kuyper) 紀念禮堂竣工。
2004 (平成16年)在文學系設置文化交流專業。音樂系樂理專業改稱為音樂藝術專業。
2005 (平成17年)音樂系聲樂專業・器樂專業改組為演奏專業。
2008 (平成20年)設置研究生院人文科學研究科文化交流學專攻(博士前期課程)。
2009 (平成21年)研究生院音樂研究科改組為音樂藝術專業、演奏專業。
2010 (平成22年)創立140週年。設置研究生院人文科學研究科文化交流學專攻博士後期課程。
2014 (平成26年)文學部英文專業改稱為英語英美文學專業。文學部日本文學專業改稱為日語日本文學專業。
2015 (平成27年)大學建校50週年。
2017 (平成29年)全校教養教育機構 (CLA : Center for the Liberal Arts) 設置。
2018 (平成30年)研究生院人文科學研究科英文學專業改稱為英語英美文學專業。研究生院人文科學研究科日本文學專業改稱為日語日本文學專業。 [3] 

費利斯女學院大學校長致辭

菲莉斯大學的前身是菲莉斯女子學院,當時由美國改革教會的傳教士瑪麗.E.基德於1870年創辦,是日本第一所現代女子學院,將在2020年慶祝150週年華誕。
建校時,基德認為在日本最需要通過女子教育來提高婦女地位。當時人們都認為婦女不需要教育,而且基督教禁教令廢除之前,基德就走在了時代的前列,她試圖以基督教為基礎普及女子教育。她抱着培養婦女成為新時代的領導者的這個願望一直延續到今天菲莉斯的文科教育中。
文科教育不僅僅是知識的積累,更是一種可以自我發現和分析問題的能力,就是一種可以具體思考該怎麼做、該如何來實現的能力。當今發展不確定的社會正需要這種能力。
除了文科教育,我校同樣重視“為他人“的教育理念。這句話可以翻譯成 ”For Others“ ,不僅對我們的近鄰,對於我們日常生活中沒有接觸過的人們、情況和環境也同樣。我相信基德當時也是抱着這種理念從美國來到日本的。
要真正實現“為他人“,必須要以冷靜的智慧去客觀地瞭解他人的處境,要以豐富的感性和想象力去考慮他人的感受,要以靈活的態度和寬廣的視野去接納與自己不同的人,要以決策力和行動力去做該做的事。
許多前輩們掌握了這些能力,並將“為他人“的理念銘記於心,為讓社會和世界更美好而繼續發揮着積極的作用。我校將繼續努力培養並且向世界送出更多這樣的學生。
校長 Makoto Arai [4] 
參考資料