谷尚寶

在永嘉有這樣一位老人，名叫谷尚寶，因不甘於安逸平淡的退休生活，自編劇本《永嘉太守謝靈運》，還幫村裏的鄉親們寫對聯，寫碑文等等……

如今，他雖然已年逾古稀，卻依然忙忙碌碌，不停歇地書寫着自己未完待續的人生好劇本。

退休後創作崑劇

《永嘉太守謝靈運》

谷尚寶，1963年杭州大學畢業，被分配永嘉中學當一名中學語文教師。但只教了一年書，即刻被選調到永嘉縣文化館。

在文化館工作期間，谷尚寶除了編輯《永嘉文藝》刊物外，時常拿起“筆桿子”，為籌備縣市(區)的文藝演出，譜寫山歌，編寫相聲，創作劇本，忙得不亦樂乎。當地的羣眾只要一遇見他，“谷老師，什麼時候能再創作出新的作品？”這句話便會脱口而出。

正是基於羣眾對谷尚寶的這份期待，才使他在文化館裏兢兢業業，無怨無悔，一干就是幾十年，只為能豐富羣眾的文化生活。直至退休後，谷尚寶仍然想着創作，想着如何寫一本具有永嘉特色的劇本。他翻閲了大量的書籍，與永嘉當地的羣眾進行了無數次的交談，最終明確了創作的“方向”：即“永嘉太守謝靈運”與“崑劇”的結合。一來，他認為自己從事羣眾文化工作已有幾十年，對曾任永嘉郡太守的謝靈運的史蹟頗有研究，曾寫過許多相關的歌頌詩歌、對聯；二來，永嘉是温州亂彈的發源地，同時也是南戲的發源地，而曾任永嘉太守的謝靈運正是當地赫赫有名的歷史人物，能將這兩者結合起來，也是他多年以來的夙願。

確定好方向，實施起來卻有一定的難度，因為谷尚寶並不熟知崑曲。那段時間，他每天除了吃飯、睡覺其餘時間幾乎都用來研究元曲、崑劇劇本，以及如何塑造“謝靈運”這個人物。一本本厚厚的書籍，不少張紙均被他翻得變薄，變黃，且處處是深深的褶紋。

創作崑劇不盡如人意

改寫為亂彈

經過2個多月前期資料的彙總，3個多月的潛心創作，《永嘉太守謝靈運》終於新鮮出爐了，總共分8場、30個小節、4萬餘字。劇本成稿後，妻子、兒子、兒媳婦成為此書的首批讀者，他們紛紛提出了許多中肯的意見，如個別詞語應該如何準確的運用，以及人物應該按怎樣的次序出場才合理。兒子還主動把谷尚寶手寫的劇本一個字、一個字地敲進電腦裏，打印成冊。

幾位知名的戲劇專家精讀劇本後，指出了“劇本矛盾不突出”、“缺乏劇情高潮”等修改意見。針對這些修改意見，谷尚寶進行了反覆修改，並多次拿到縣文化局、縣崑劇團等單位請專家審閲。谷尚寶每回去取劇本，聽意見時，必定會帶上兒媳婦送的錄音筆。錄下專家對劇本的評價、建議，回家再仔細琢磨。

逐字逐句改了兩三回後，劇本得到了越來越多專家的認可，谷尚寶緊鎖的眉頭才逐漸舒展，就連深深的皺紋裏似乎也蓄滿笑意，舉手投足竟是歡快、愉悦的節奏。

可惜後來由於種種原因，永嘉崑劇團未能將劇本《永嘉太守謝靈運》搬上舞台。谷尚寶雖然有些許的失落，但並沒為此而灰心，反而更下定決心要開闢一條新路，實現自己多年的夙願。

他想起小時候做吹鼓手，對“亂彈”略知一二，於是他對劇本開始了第四次的修改，將其改為“亂彈”。完稿後，中國戲劇文學學會會長曾獻平對該劇本給予高度評價，説《謝靈運》劇是“一本成熟和難得的好劇本”，目前永嘉亂彈劇團的演員也在排練之中……

幾十年與630多副對聯

除了創作劇本，谷尚寶還經常給羣眾免費撰寫對聯。幾十年來共撰寫了630多副對聯，猶如一朵朵燦爛的藝術之花，開遍永嘉的亭閣、門台、戲台、寺宇、宗祠等處。他家裏的電話，幾乎每日頻頻響起，不是因為哪家需要他寫對聯，就是有人要與他交流，詩詞如何撰寫，才給人以清新流暢，錦心繡口之感。

長此以往，谷尚寶妻子只要一聽到電話鈴聲響了，不會主動去接，而是大叫：“谷老師，趕緊去接你的電話，肯定又有人找你談論詩聯了！”本來在家中常常一語不發，被稱為“悶葫蘆”的他，只要接到這類的電話，整個人就會顯得無比亢奮，開始變得滔滔不絕，通話時間少則十分鐘，多則長達數小時。

錦心繡口育新人

谷尚寶雖只當了一年多的老師，但心裏總留有一份無法忘懷的教書情結，只要有閒暇時間，他就會去永嘉二中等中學給學生講“一家三英”、“一家三博士”或“謝靈運”的故事。學生們都親切地稱他為“谷老師”或“谷爺爺”，在老人七十歲大壽時，這些學生還給老人送上了寫着壽字的大蛋糕。

谷尚寶是中華詩詞學會會員，他把傳統文化瑰寶率先引進大中學校，在永嘉電視大學和永嘉第二中學開辦詩詞班，傳播詩藝，把詩詞進校園搞得非常活躍，學生的詩詞作品，不僅在《永嘉詩訊》、《永嘉文藝》上刊出，而且還在《温州詩潮》、《科學導報》等多種報刊上發表，有160首(闋)入編《發現古詩之美》(內蒙古人民出版社出版)一書中。2006年6月，永嘉二中學生詩作6首獲海峽兩岸“荷花”大賽獎。《中華詩詞》2007年第7期吳瑩瑩同志寫的《中華詩教在温州》一文中，對永嘉二中蒼峯社所取得的成績作了肯定和讚揚。良師出高徒，一分汗水一分收穫，這些學生的詩詞作品，從側面反映了谷尚寶老師在詩教中的累累碩果。

永嘉當地有許多想考戲曲學校的考生，面試前，都請谷尚寶幫忙修改自己創作的劇本，指正表演時在神態及刻畫人物心理還有什麼不足之處。不管效果如何，只要能幫到這些學生，他的心裏就很知足。

記得羅蘭曾經説過：“只有點燃自己心頭的火，才能照亮他人的心。”谷尚寶正是用忙忙碌碌的生活狀態，來點燃自己的晚年，為家鄉文化建設多做貢獻，為父老鄉親盡一份力。