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課例研究
（教育學術語）
鎖定
課例研究，是指圍繞一堂課的教學在課前、課中、課後所進行的種種活動，包括研究人員、上課人員與他的同伴、學生之間的溝通、交流、對話、討論。課例是關於一堂課的教與學的案例。
- 中文名
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課例研究
- 類 型
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教學事件
- 基 礎
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教師的教學實踐
- 作 用
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不斷提高自己的教學水平
課例研究具體操作
課例研究是以教師的教學實踐為基礎，通過對一節課的全程描述或其中若干件的描述，使之形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學習的範例。
課例研究作用
課例研究為教師集體觀課，課後相互評論，共同改進教學提供了平台，為深化教學研究提供了有效途徑。
通過完成課例研究可以不斷提高自己的教學水平。
