語文課

荊歌，號累翁，蘇州人。出版有長篇小説十餘部，中短篇小説集多部，文化隨筆集三部，以及書法作品集《荊歌寫字》。曾任香港浸會大學國際作家工作坊訪問作家。江蘇省作家協會專業作家，是文壇1960年代出生的代表性小説家。曾在杭州、蘇州、寧波、成都等地舉辦個人書畫展，同時也被認為是江南才子型文人書畫的代表人物。

荊歌老師是國內著名的小説家，當他將多年積累的藝術才情投入兒童小説創作時一切都顯得那麼自然。他語言功底非常紮實，遣詞造句洗練、乾淨，甚至帶着一種清澈的陽光氣息。全文沒有雕章琢句，沒有堆砌形容，卻在故事陳述上，表情達意上、人物造型上具有了話語的張力和美感，很適合孩子閲讀，能讓小讀者津津有味地看下去。

一個叫向小梨的女生，插班到了縣一中，與原來的同班好友芬芬分處兩地，她無比思念，經常給芬芬寫信，傾述她在新班級裏發生的各種事情。

向小梨轉學到了縣一中，被老師安排與雷雨虹坐同桌。因為雷雨虹原來的同桌叫叫陸敏敏，她不幸因車禍夭折了。雷雨虹一直覺得好朋友陸敏敏沒有離開，因此向小梨的到來，讓雷雨虹心生排斥。

向小梨作文好，有才華，人安安靜靜的，有一種温婉的氣質，漸漸雨虹就把向小梨當成了陸敏敏。在真實與想象之間，雷雨虹覺得向小梨既是一個新同學，又彷彿陸敏敏重新來到了身邊，正是這樣的狀態，讓雷雨虹對向小梨忽冷忽熱。向小梨很困惑，也很無助，不斷地把在新班級裏的生活寫信告訴老同學芬芬。

原來，雷雨虹、陸敏敏，還有一個叫馮瑋的男生，三個人在班級裏*要好。陸敏敏的離世，雷雨虹和馮瑋共同想念着這個朋友。向小梨的到來，他們慢慢地接受了一個新的成員，他們都熱愛文學，都向往自由，都對未來有着自己的設計。他們年輕的心靈，在磕磕碰碰中相互產生了理解，也有了更深的聯結。

緣起

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