許敬行

1953年畢業於北京師範大學音樂系，留校任教。1955至1957年由北師大先後派至上海音樂學院與中央音樂學院進修，廣泛聽了兩院視唱練耳的優秀教師與蘇聯專家的課，打下厚實的授課基礎。修畢後，在北京藝術學院，中國音樂學院，中央音樂學院前後從事音樂基礎理論，視唱練耳教學達四十五年。近廿五年，課餘並致力於業餘兒童的聽覺訓練，至今已辦過幾十個兒童視唱練耳訓練班，教學上取得了顯著成果，並寫出了《關於絕對聽覺的訓練》與《兒童的和聲聽覺訓練》等論文。

闡述兒童早期發展和聲聽覺的必要性與優越性以及絕對聽覺的可塑性，強調後天培養與教育的作用。1982年曾被中央音樂學院評為優秀教師；1986年“人民音樂”以《默默地奉獻》為題表彰其教學成果；1989年獲北京市優秀教學成果獎。1997年參加中國音樂家協會組織的音樂基本素養考級教程的編寫與師資培訓的工作。

主要著作：《視唱練耳》(高等教育出版社)。《兒童音樂基礎教程》(教育科學出版社)《四聲部和聲聽覺訓練》(人民音樂出版社)、《聽覺測驗》(譯著，人民音樂出版社)、《音樂基本素養考級教程》(新華出版社)等。 ^[1]