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計算機網絡

（湖北工程學院開設的國家級一流本科課程）

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計算機網絡是湖北工程學院在優課聯盟開設的在線開放課程，入選國家級一流本科課程，也是湖北工程學院的專業主幹課。據2020年12月優課聯盟網站顯示，該課程已開課15次，累計選課人數5670人，課程負責人為湖北工程學院計算機與信息科學學院黨總支書記、院長熊曾剛教授，還有徐方、陳曉文、郭海如、祝攀等授課老師。
計算機網絡課程以TCP/IP網絡體系結構作為主線，以Internet作為實例來講解計算機網絡的基本原理及其應用。學習課程，可以瞭解計算機網絡的現狀與發展趨勢，理解計算機網絡的基礎知識，掌握TCP/IP體系結構及各層主要協議的基本原理，熟練應用Internet的各種服務。 [1-2] 
中文名
計算機網絡
類    別
國家級一流本科課程（2020年）
提供院校
湖北工程學院
授課教師
熊曾剛、徐方、陳曉文、郭海如、祝攀
授課平台
優課聯盟
開課語種
中文

目錄

  1. 1 課程性質
  2. 2 開課信息
  3. 3 課程簡介
  4. 4 課程大綱
  5. 5 教學計劃
  1. 6 課前預備
  2. 7 教學目標
  3. 8 考核標準
  4. ▪ 考核方法
  5. ▪ 計分標準
  6. 9 課程特色
  1. ▪ 課程模式
  2. ▪ 教學方法
  3. 10 所獲榮譽
  4. 11 教師簡介

計算機網絡課程性質

  • 課程定位
通過計算機網絡課程學習，可以瞭解計算機網絡的現狀與發展趨勢，理解計算機網絡的基礎知識，掌握TCP/IP體系結構及各層主要協議的基本原理，熟練應用Internet的各種服務。
學習該課程，將為後續的計算機網絡系統的規劃與建設，網絡應用系統的開發等方面打下基礎。 [1] 

計算機網絡開課信息

課程類型
開課時間
授課老師
2020秋季學期MOOC學分課
2020.09.01—2020.12.20
熊曾剛、徐方、陳曉文、郭海如、祝攀 [1] 
2020秋季學期MOOC公開課

計算機網絡課程簡介

計算機網絡課程共有九個章節內容，分別為概述、物理層、數據鏈路層、網絡層、運輸層、應用層、網絡安全、無線網絡和移動網絡、下一代因特網。課程以TCP/IP網絡體系結構作為主線，以Internet作為實例來講解計算機網絡的基本原理及其應用。 [1] 

計算機網絡課程大綱

課程章節目錄
1  概述
5.4  可靠傳輸的工作原理
1.1  計算機網絡在信息時代中的作用
5.5  TCP報文段的首部格式
1.2  互聯網概述
5.6  TCP可靠傳輸的實現
1.3  互聯網的組成
5.7  TCP的流量控制
1.4  計算機網絡在我國的發展
5.8  TCP的擁塞控制
1.5  計算機網絡的類別
5.9  TCP的運輸連接管理
1.6  計算機網絡的性能
6  應用層
1.7  計算機網絡的體系結構
6.1  域名系統DNS
2  物理層
6.2  文件傳送協議
2.1  數據通信的基礎知識
6.3  簡單網絡管理協議SNMP
2.2  信道複用技術
6.4  萬維網WWW
2.3  ADSL技術
6.5  電子郵件
3  數據鏈路層
6.6  動態主機配置協議DHCP
3.1  使用點對點信道的數據鏈路層
7  網絡安全
3.2  點對點協議PPP
7.1  網絡安全問題概述
3.3  使用廣播信道的數據鏈路層
7.2  兩類密碼體制
3.4  使用廣播信道的以太網
7.3  數字簽名
3.5  擴展的以太網
7.4  鑑別
3.6  高速以太網
7.5  密鑰分配
4  網絡層
7.6  因特網使用的安全協議
4.1  網絡層提供的兩種服務
7.7  系統安全：防火牆與入侵檢測
4.2  網際協議IP
8  無線網絡和移動網絡
4.3  劃分子網和構造超網
8.1  無線局域網WLAN
4.4  因特網的路由選擇協議
8.2  無線個人區域網WPAN
4.5  虛擬專用網VPN和網絡地址轉換NAT
8.3  蜂窩移動通信網
5  運輸層
9  下一代因特網
5.1  運輸層協議概述
9.1  下一代網際協議IPv6
5.2  用户數據報協議UDP
9.2  MPLS交換及應用
5.3  傳輸控制協議TCP概述
9.3  P2P文件共享
注：表格閲讀順序為從左列至右列。 [1] 

計算機網絡教學計劃

周次
講授章節
主要內容
1
1.1—1.7
計算機網絡的作用，互聯網概述、發展；
計算機網絡的類別、性能指標；OSI與TCP/IP體系結構
2
2.1—2.3
數據通信的基礎知識；信道複用技術；碼分複用；ADSL技術
3
3.1—3.3
數據鏈路層的三個基本問題；PPP協議概述；CSMA/CD協議
4
3.4—3.6
MAC概念；擴展的以太網；高速以太網概述
5
4.1—4.3
網絡層的服務；IP協議；子網劃分；CIDR
6
4.4
RIP、OSPF、BGP協議
7
4.5
VPN、NAT技術概述
8
5.1—5.3
運輸層概述；UDP概述；TCP概述
9
5.4—5.6
TCP的可靠傳輸機制及報文段格式
10
5.7—5.9
TCP的流量控制、擁塞控制、連接管理
11
6.1—6.3
DNS、FTP服務；SNMP協議
12
6.4—6.6
WWW技術；E-mail應用；DHCP協議
13
7.1—7.3
網絡安全問題概述；兩類密碼體制；數字簽名
14
7.5—7.6
密鑰分配；互聯網的安全協議；系統安全技術
15
8.1—8.3
WLAN；WPAN；蜂窩移動通信
16
9.1—9.3
IPv6協議概述；MPLS技術；P2P技術 [1] 

計算機網絡課前預備

參考教材
書名
作者
出版社
出版時間
《計算機網絡（第7版）》
謝希仁主編
電子工業出版社
2017年
《TCP/IP詳解卷1：協議》
Lawrence Berkeley主編
機械工業出版社出版
2000年
《計算機網絡（第3版）》
吳功宜編著
清華大學出版社
2013年
《計算機網絡（第5版）》
Andrew S. Tanenbaum著
嚴偉、潘愛民譯
清華大學出版社
2012年
《計算機網絡工程與實踐》
陳曉文、熊曾剛主編
清華大學出版社
2017年
《計算機網絡釋疑與習題解答》
謝希仁編著
電子工業出版社
2017年 [1] 

計算機網絡教學目標

計算機網絡課程在教學過程中，重點應放在網絡體系結構的理論學習上，根據學生的接收能力可以適當加入一些涉及到的應用內容，如雙絞線的製作、路由器的基本配置等，但不宜過多，不然既會影響到網絡理論的學習，也會與後續網絡應用類課程的內容重疊。因此該課程團隊建議教師在講授該課程時，以網絡理論為主要目標，在適當的時候加入一些較淺的應用內容進行實驗講解，以提高學生理論學習的興趣。 [1] 

計算機網絡考核標準

計算機網絡考核方法

計算機網絡UOOC線上考核成績=視頻*25%+測驗*20%+作業*15%+期末考試*30%+討論*5%+簽到*5%。 [1] 

計算機網絡計分標準

視頻：每單個視頻的觀看進度大於90%才算完成，否則該視頻不計入已完成視頻個數。
討論：發佈30分/條，回覆10分/條，加精50分/條，置頂50分/條，最高100分，再按權5%折算實際得分。
簽到：累計20次得滿分，每日只能簽到一次（系統自動記錄）。
視頻和測驗類任務點完成數達70.0%才能參加考試。 [1] 

計算機網絡課程特色

計算機網絡課程模式

計算機網絡課程授課方式採取自由模式，面向各專業大學生及社會人士開放。所有人均可學習，學生可根據課程教師預設節奏學習。 [1] 

計算機網絡教學方法

1、視頻教學為主，多媒體課件、電子教案等為輔。
視頻教學內容為課程的核心部分，是課程理論學習的主要方式，要求學習者須觀看視頻80%以上。除視頻外，課程組提供了多媒體課件和電子教案，學生可結合多媒體課件、電子教案等學習和理解課程內容。
2、線上教學與線下教學相結合。
作為專業必修課、專業選修課，該課程可採用線上線下教學相結合的方法，線上主要開展理論教學和在線測驗，線下開展實踐教學和少量答疑課。
作為公共選修課或MOOC公開課，只採用線上教學的方法，主要開展理論教學、在線測驗、在線答疑。
3、興趣引導教學與任務驅動教學相結合。
課程學習設置了討論、課後習題等環節。討論以發佈到網絡上的應用及相關知識為主題，開展互動學習和討論，激發學生興趣，鞏固學習內容；課後習題針對視頻主要內容而設置，為自由模式，不及格會打回重做。 [1] 

計算機網絡所獲榮譽

2020年11月，計算機網絡課程入選首批國家級一流本科課程，為線上線下混合式一流課程類型。 [3] 

計算機網絡教師簡介

熊曾剛，男，湖北漢川人，博士，教授，碩士研究生導師，湖北工程學院計算機與信息科學學院黨總支書記、院長，湖北省高等學校中青年科技創新團隊帶頭人、湖北工程學院學術帶頭人。 [4] 
徐方，男，博士，湖北工程學院計算機與信息科學學院教授、碩士研究生導師，中國計算機協會（CCF）會員，美國計算機協會（ACM）會員，電氣和電子工程師協會（IEEE）會員。 [5] 
陳曉文，男，湖北工程學院計算機與信息科學學院講師，工程碩士。 [6] 
郭海如，男，湖北工程學院計算機與信息科學學院副教授，碩士學位，研究方向為智能控制、嵌入式計算機控制。 [7] 
祝攀，男，湖北工程學院計算機與信息科學學院講師，華中科技大學博士在讀，研究方向為計算機安全、生物計算。 [8] 
參考資料