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計算機網絡基礎

(2019年高等教育出版社出版的圖書)

鎖定
《計算機網絡基礎》是汪雙頂、王健、楊劍濤主編,高等教育出版社2019年出版的職業教育課程改革試驗教材、計算機應用與技術軟件專業教學用書。該書適合作為職業院校計算機應用與軟件技術及相關專業“計算機網絡基礎”課程的教材,也可作為相關培訓班的培訓用書以及網絡技術的入門級科普讀物 [1] 
該書共分10個單元,主要介紹了計算機網絡的基礎知識及應用,內容包括Internet 的發展與應用、網絡系統的組成、局域網技術等內容 [1] 
中文名
計算機網絡基礎
作    者
汪雙頂
王健
楊劍濤
類    別
職業教育課程改革試驗教材
出版社
高等教育出版社
出版時間
2019年7月23日
頁    數
336 頁
開    本
16 開
裝    幀
平裝
ISBN
978-7-04-051657-9

計算機網絡基礎成書過程

《計算機網絡基礎》由網絡行業企業的工程師與職業教育的教師合作開發完成,雙方分別把網絡工程實踐的技術、經驗與職業教育的理念、方法融於一體,是落實校企合作的一項成果。 [2] 
該教材由汪雙頂、王健、楊劍濤主編,王恆心、鄭娟、曹新彩擔任副主編,李強(武漢市東西湖職業技術學校)、李辰(北京國際職業教育學校)、丁志方(合肥工業學校)、李大偉(淄博信息工程學校)、李欣(包頭服務管理職業學校)等多位來自中國計算機學會職業教育專業委員會成員校的開發人員參與了編寫,為該書實用性內容的開發提供了支持,並分別承擔部分單元的編寫以及配套立體化教學資源的建設任務。 [2] 
該書的編寫過程中,還得到了鋭捷網絡學院教師以及鋭捷網絡技術服務部售後工程師的支持。 [2] 
2019年7月23日,《計算機網絡基礎》由高等教育出版社出版。 [1] 

計算機網絡基礎內容簡介

《計算機網絡基礎》共分10個單元,主要介紹了計算機網絡的基礎知識及應用,內容包括Internet 的發展與應用、網絡系統的組成、局域網技術、通信協議TCP/IP、以太網技術、廣域網接入、保護網絡安全、網絡管理和優化、網絡故障排除以及網絡通信基礎知識等內容。 [1] 

計算機網絡基礎教材目錄

單元1 瞭解身邊的網絡,體驗網絡生活
1.1 認識身邊精彩的網絡
網絡話題
話題分析
1.1.1 瞭解身邊的網絡
1.1.2 網絡如何通信
1.1.3 網絡能幹什麼
1.1.4 網絡有哪些類型
主題討論
網絡實踐
任務1 在12306 網站購買火車票
1.2 使用Internet
網絡話題
話題分析
1.2.1 Internet 的由來
1.2.2 Internet 能幹什麼
1.2.3 訪問萬維網
1.2.4 使用搜索引擎檢索信息
1.2.5 使用電子郵件通信
主題討論
網絡實踐
任務2 在網絡上搜索信息
任務3 在噹噹網上買書
任務4 從網上下載MP3 歌曲
任務5 使用QQ 聊天
任務6 使用微博構建社交平台
任務7 通過126 郵箱收發電子郵件
創業故事 馬雲和他的阿里巴巴
單元2 網絡信息怎麼來,認識網絡系統組成
2.1 認識網絡傳輸硬件
網絡話題
話題分析
2.1.1 網絡系統的組成
2.1.2 認識網絡傳輸硬件
主題討論
網絡實踐
任務1 識別交換機硬件
2.2 認識網絡傳輸軟件
網絡話題
話題分析
2.2.1 什麼是網絡系統
2.2.2 網絡軟件的分類
2.2.3 實現網絡管理的操作系統軟件
2.2.4 保障網絡通信的網絡協議
2.2.5 方便生活的應用軟件
主題討論
網絡實踐
任務2 初識TCP/IP 協議
任務3 雙機互連組建對等網絡
創業故事 丁磊和他的網易世界
單元3 組建家庭網絡,認識局域網
3.1 組建家庭局域網
網絡話題
話題分析
3.1.1 瞭解局域網
3.1.2 局域網的應用場景
3.1.3 局域網的工作模式
3.1.4 局域網的傳輸方式——廣播和衝突
3.1.5 家庭無線接入設備——無線路由器
3.1.6 家庭有線接入設備——集線器
主題討論
網絡實踐
任務1 組建家庭無線網絡
3.2 影響局域網數據傳輸的因素
網絡話題
話題分析
3.2.1 局域網的組成要素
3.2.2 局域網的拓撲結構
3.2.3 局域網的介質訪問控制方法
3.2.4 局域網的傳輸介質
主題討論
網絡實踐
任務2 製作網線
任務3 組建宿舍網絡
任務4 通過宿舍網共享資源
創業故事 馬化騰和他的騰訊
單元4 網絡信息如何傳輸,掌握通信協議
4.1 瞭解網絡中信息的傳輸過程
網絡話題
話題分析
4.1.1 郵局發信和網絡通信
4.1.2 網絡通信協議
4.1.3 OSI 參考模型中各層的功能
4.1.4 網絡中信息的傳輸過程
主題討論
網絡實踐
任務1 認識網絡傳輸設備和協議
4.2 掌握Internet 的通信協議——TCP/IP
網絡話題
話題分析
4.2.1 TCP/IP 的由來
4.2.2 TCP/IP 協議的內容
4.2.3 IP 協議
4.2.4 IP 地址
4.2.5 TCP 協議
4.2.6 面向連接的通信
主題討論
網絡實踐
任務2 查看網絡中的IP 數據包
創業故事 劉強東和他的京東商城
單元5 組建辦公網,掌握以太網技術
5.1 組建辦公網絡
網絡話題
話題分析
5.1.1 辦公網場景
5.1.2 組網技術——以太網
5.1.3 通信規則——CSMA/CD
5.1.4 組網設備——交換機
5.1.5 使用交換機改善網絡傳輸
主題討論
網絡實踐
任務1 配置交換機
5.2 瞭解局域網通信協議——IEEE 802
網絡話題
話題分析
5.2.1 熟悉局域網的通信標準
5.2.2 瞭解局域網的體系結構
5.2.3 掌握以太網的通信規則
主題討論
網絡實踐
任務2 優化宿舍網絡傳輸
創業故事 張小龍和微信
單元6 接入Internet, 瞭解廣域網
6.1 配置家庭寬帶上網
網絡話題
話題分析
6.1.1 瞭解廣域網
6.1.2 廣域網分層傳輸結構
6.1.3 廣域網接入技術
6.1.4 家庭寬帶接入方式——ADSL 技術
6.1.5 ADSL 寬帶接入設備
6.2 安裝家庭ADSL 寬帶
主題討論
創業故事 雷軍和小米的故事
單元7 提升網絡安全意識,保護網絡安全
7.1 使用防病毒軟件,保護網絡安全
網絡話題
話題分析
7.1.1 什麼是網絡安全
7.1.2 瞭解網絡安全威脅
7.1.3 瞭解計算機病毒
7.1.4 瞭解手機病毒
7.1.5 瞭解網絡病毒的危害性
主題討論
網絡實踐
任務1 使用360 系列軟件保護網絡安全
任務2 讓微信更安全
7.2 關閉不安全端口,防範網絡攻擊
網絡話題
話題分析
7.2.1 提升網絡安全意識
7.2.2 實施網絡安全防範技術
主題討論
安全實踐
任務3 關閉勒索病毒程序攻擊端口
創業故事 周鴻禕和360 安全中心
單元8 優化網絡傳輸,加強網絡管理
8.1 實施日常網絡管理
網絡話題
話題分析
8.1.1 開啓局域網遠程監控
8.1.2 有效管理局域網IP 地址
主題討論
網絡實踐
任務1 開啓QQ 遠程協助
任務2 優化寬帶提高上網速度
8.2 局域網優化技術
網絡話題
話題分析
8.2.1 使用交換機優化網絡傳輸
8.2.2 在交換機上使用VLAN 隔離廣播
8.2.3 按規則合理佈線
8.2.4 使用全千兆的網卡
8.2.5 為服務器硬盤正確分區
主題討論
網絡實踐
任務3 使用VLAN 優化網絡傳輸
創業故事 張朝陽和他的搜狐網絡
單元9 網絡故障不可怕,排除故障有辦法
9.1 瞭解排除網絡故障的工具
網絡話題
話題分析
9.1.1 使用ping 命令測試網絡連通性
9.1.2 使用IPConfig 命令查詢本地IP 地址
9.1.3 使用ARP 命令映射IP 地址和物理地址
9.1.4 使用Tracert 命令測試路由
9.1.5 使用Route Print 命令查詢路由表
9.1.6 使用Netstat 命令監聽網絡端口狀態
9.1.7 使用Nslookup 命令查詢域名服務器
主題討論
9.2 排除家庭網絡常見故障
9.3 排除辦公網絡常見故障
創業故事 李彥宏和他的百度
單元10 懂一點網絡通信知識,提升網絡技
10.1 數據通信基礎
網絡話題
話題分析
10.1.1 數據通信基本概念
10.1.2 數據通信系統組成
10.2 數據的傳輸方式和通信模式
10.2.1 數據的傳輸方式
10.2.2 數據通信模式
10.3 數據傳輸形式
10.3.1 基帶傳輸
10.3.2 頻帶傳輸
10.3.3 寬帶傳輸
10.4 數據編碼技術
10.5 數據交換方式
10.5.1 電路交換
10.5.2 報文交換
10.5.3 分組交換
10.6 多路複用技術
10.6.1 頻分多路複用
10.6.2 時分多路複用
10.6.3 波分多路複用
10.7 差錯控制技術
10.7.1 奇偶校驗
10.7.2 循環冗餘校驗
10.8 異步與同步
10.8.1 異步傳輸
10.8.2 同步傳輸
通信故事 無線通信技術與Wi-Fi
(注:目錄排版順序為從左列至右列) [1] 

計算機網絡基礎教學資源

  • 課程資源
《計算機網絡基礎》有配套的數字課程,該課程包含教材中各個模塊的演示文稿等教學資源。 [3] 
課程名稱
出版社
出版時間
內容提供者
“計算機網絡基礎”數字課程
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社
2019年7月
汪雙頂

計算機網絡基礎教材特色

《計算機網絡基礎》以生活中的網絡應用和需求為主線,以輕鬆的方式詮釋了抽象的網絡技術。 [2] 
該書還使用網絡技術領域的圖片素材、微課來引入生活中的網絡話題,將網絡技術的概念、原理和應用立體化、直觀化,拉近了網絡技術與生活場景的距離。針對書中每一項網絡技術原理,都配置了相應的場景圖片。 [2] 
該書每一單元都設計了“網絡話題”“主題討論”等模塊,通過這些創新模塊設計,使抽象的知識、技術、原理不再枯燥。 [2] 

計算機網絡基礎作者簡介

汪雙頂,碩士,早年畢業於北京師範大學信息科學技術學院,擁有多家廠商工作經歷。 [2] 
王健,中國計算機學會職業教育專業委員會副主任兼秘書長、工信行指委計算機專指委中職分委會主任。 [2] 
楊劍濤,玉溪第二職業高級中學信息技術系主任。 [4] 
參考資料