西長甸小學

在學校跨越式發展進程中，學校非常重視校園文化建設。本着“腹有詩書氣自華”的道理，各班建立了圖書角，每天有定時定量的讀書計劃，定期舉行和閲讀相關的活動以提高學生的讀書興趣，使學生在書香的浸潤下行為有禮、出入有序。學校還一直把構建和諧校園作為學校工作的重點，實踐證明和諧校園文化是一種巨大無聲的力量，如“潤物細無聲”的春雨，正以最深刻最微妙的方式進入西長甸小學師生心靈深處，併產生了深遠影響。

“三尺講台，終歲莫問枯榮事；兩袖清風，回首只聞桃李香。”學校教師以高度的敬業精神，滿腔的教育熱忱，投入到西小的教育事業。細加解讀，西長甸小學一直以來關注了“人”的成長。

它關注教師的成長。學校深刻地認識到，教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定着學校的興衰成敗。學校結合課程改革，進行了《新課程標準》培訓、同課異構、青年教師教學比武、示範公開課、導師帶教等活動，大大提高了教師的教學能力。以“有效課堂、分層教學”作為教研活動主題，通過專家引領，同伴互助、教學反思等一系列活動，進一步提升了教師隊伍的整體素質。

學校遵循“靜心教書 潛心育人 ”的辦學理念，不斷開拓、創新，倡導“校興我榮”的學校精神，堅持以人為本，規範常規管理，全面提升教學質量。現有市級骨幹教師4名，區級骨幹6名，區特色教師六名，中學高級教師5名。10餘篇教育教學論文在國家、省、市級刊物上發表。

它關注學生成長。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”學校注重培養學生良好的學習行為習慣，引領學生從點滴小事做起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內輕聲慢步的行走，見到老師客人主動行禮問好，自己的事自己做，提倡“到教室，即讀書” ，營造良好的讀書氛圍。

學校以多元發展的角度來培養學生，以快樂為主旋律，以特色為突破口，把筷子舞融入大課間，使趣味性和實效性有機融合，我校的大課間活動已成為西長甸小學一道亮麗的風景線。此外學校還開展科普觀察、無土栽培等實驗活動，組建田徑訓練隊，無論寒暑堅持訓練。在鞍山市運動會，取得了“團體總分第三名”和“鞍山市精神文明先進單位”的雙豐收。在鐵東區中小學“七彩陽光”運動會中也取得了 “最佳表演獎”和小學乙組總分第一名的佳績。學校根據學生興趣，成立了英語、樂器、種植、手偶等活動社團，把社團活動納入課表，每週五進行活動，讓每個學生都能找到自己的興趣所在，給學生創造施展才華、挖掘潛力的機會。上百名學生在國家、省市的書畫、舞蹈、棋類、科技、乒乓球、計算機等比賽中獲獎。

在學校全體師生的努力下，學校的工作也得到了上級部門和領導的肯定，先後被評為“鞍山市文明學校”、“鞍山市綠色學校”、 “鞍山市模範職工之家”、 “老幹工作先進單位”、“鐵東區十大平安校園” 等諸多榮譽。

每一輪日出，都孕育着一個嶄新的陽光雨露；每一圈年輪，都完成了一次歷史的時空跨越。 “海闊鷗擊翔，風動一帆揚” 團結務實的西小人，充滿無限生機和活力，必將譜寫出西小教育事業的華美篇章。