西方憲法思想史

憲法以 ^[1]  及憲法思想在我國是舶來品,西方國家的憲法思想對於我們今天的社會主義法治建設有着積極的借鑑作用。本書文筆生動、資料翔實,是很好的“西方憲法學”的教科書。

李龍，1937年1月生，湖南祁陽人，法學家。1958年畢業於武漢大學法律系。主攻法理學，同時潛心研究憲法基礎理論，尤其是對法治、人權、法的一般原理、法學範疇等基本理論的研究有獨到之處，並在國內產生了廣泛的影響。1997年曾作為中國法學會代表團團長率團參加在阿根廷召開的國際法律哲學與社會哲學第十八次代表大會。1999年作為中方主題發言人出席中美法學家聯席會議等重要國際學術會議。2001年主持海峽兩岸法學研究會議，並作為大陸法學代表團負責人率團赴台灣出席研討會。先後任湖北師範學院政教系主任、武漢大學法學院副院長、武漢大學律師進修學院名譽院長、浙江大學法學院院長、國際法律哲學與社會哲學協會理事、國家教委第一屆法學教學指導委員會副主任、全國法理學研究會副會長、全國法學教育研究會副會長、中國法學會常務理事、中央馬克思主義理論研究和建設工程法學組主要成員等職。獨著的《憲法基礎理論》和任副主編的《法理學》和先後獲全國普通高等學校優秀教材一等獎；主編的《良法論》獲司法部法學教材與法學優秀科研成果一等獎；作為執行總主編的《人權理論與實踐》獲普通高等學校人文社會科學研究成果獎一等獎；主持的《中國法學教育的改革與未來》獲國家級教學成果獎一等獎。 ^[2] 

本書是“面向21世紀課程教材”。作者在多年學術研究的基礎上,對於西方憲法思想發展史按照古代、近代、現代的歷史分期,以“制衡論、民主論、人權論、憲政論”四大憲法思想的主題為線索,從古希臘、羅馬、中世紀、啓蒙運動講起,一直到現代憲法思想的轉型、新自然法學派、新自由主義、經濟分析法學派和新憲政主義的代表性人物的憲法思想。