西安歐亞學院金融學院

西安歐亞學院金融學院成立於2010年12月，是西安歐亞學院重點建設和發展的二級學院。致力於培育在新經濟新產業及全球化背景下，面向現代金融業及數據科學領域，具有國際視野的應用創新型人才。學院現有金融學、經濟統計學、數據科學與大數據技術等三個專業，其中：金融學專業是陝西省“一流專業”建設項目；經濟統計學專業是陝西省重點專業及省級專業綜合改革試點項目；數據科學與大數據技術專業是與國內頂尖數據科學及數據產業的高端智庫—“狗熊會”深度合作共建的全新專業。 ^[1] 

王豔副教授、西安歐亞學院校長助理兼金融學院院長，歐亞·狗熊會數據科學研究院院長，陝西省統計學會副會長、國家統計學會理事。主要研究方向：高校人才培養、教育大數據。主講課程：《線性代數》《統計學》。

吳睿副教授，歐亞·狗熊會數據科學研究院副院長，西安歐亞學院金融學院院長助理，主要研究方向統計建模、商業數據分析。近期主持並參與了工業鍋爐大氣污染物不確定性分析、企業排污趨勢及超標預警分析、證券分析師的價值分析等項目。主講課程：《商務數據分析》《迴歸分析》。

葛聯迎副教授，畢業於西安交通大學，金融學專業,碩士研究生，陝西省教學名師，中國商業統計學會理事、陝西省保險學會、協會理事、陝西省發改委綜合評標評審專家，陝西省教育廳教改項目評審專家，中國市場研究協會培訓師。從事一線專業教學工作19年，擔任金融學專業負責人、教研室主任；主講課程有：《統計學》《個人理財》《保險學》《金融學》《公司金融》；主持省級專業綜合改革試點項目、子項目、省級優秀教學團隊、省級精品課程等省級綜合改革項目5項，主要研究方向為金融保險與金融財務策劃，主持院、省市、產業橫向科研項目20餘項，參與省市級項目10餘項，主編和參與參編規劃教材5部、論文發表30餘篇。

張俊麗副教授、西安交通大學博士生，歐亞.狗熊會數據科學研究院副院長，數據科學與大數據專業負責人、陝西省數學建模優秀指導教師、主持了物流車輛風險分析、天然氣用氣行為及損耗分析等多項企業數據分析項目。主要研究方向:高維數據分析與挖掘。主講課程：《商務數據分析》《機器學習與數據挖掘》。 ^[1] 

◆教研室：日常教學工作；相關專業教學計劃的研討、制定和修訂工作；課題申報與研究。

◆教務部：負責教學行政管理；教學、科研、專兼職教師信息整合；考試與學籍管理。

◆學生髮展部：組織開展學生生涯規劃及心理等方面的諮詢與輔導；為輔導員工作開展提供指導、支持與服務；各類學團活動的組織與實施；學生日常管理；

◆市場規劃部：品牌策劃與推廣、網站建設與維護；外部市場的開發，內外部客户關係的建立與維護；日常行政事務。 ^[1] 

西安歐亞學院金融學本科專業於2011年首次招生，經歷了新建專業建設、專業建設特色探索、專業特色優勢顯現三個階段期。2014開設互聯網金融特色班、2015年開設CFA特色班；2017-2018年基於學校創新型大學建設轉型，基於一定的建設基礎，結合新金融發展，重新調整專業定位，明確專業建設方向，完善人才培養目標、調整課程設置，對人才培養方案進行了第三次修訂。

（一）歷史沿革

2013年獲批省級專業綜合改革試點項目，金融學專業教學團隊獲得省級優秀教學團隊，2014年互聯網金融人才培養模式創新實驗區獲批省級人才培養模式創新實驗區，2012年到2015年共建設了四門省級精品課程：《金融學》《保險學》《證券投資學》《統計學》，2017年《個人理財》課程獲得國家資源開放課，2016年金融學專業負責人獲得省級教學名師，2017年獲批陝西省一流專業建設項目，2019年成果國家一流本科專業建設項目候選專業。

（二）專業現狀

學生情況。金融學專業作為學校及金融學院重點建設的本科層次專業，擁有在校生783人，累計畢業1000餘人。專業招生第一志願上線率、新生報到率、一次性就業率及累計就業率，與陝西省內同類院校相比均處於較高水平。根據麥可思數據有限公司出具的《西安歐亞學院應屆畢業生培養質量評價報告》，金融學專業應屆畢業生就業滿意度逐年提高，校友滿意度常年處於較高水平。金融學專業畢業生得到用人單位的認可與歡迎，社會聲譽不斷提高。

專業師資情況。專業以海內外知名學者專家為核心、以具有留學和行業背景的教師為主，以本地知名高校教師為輔，形成一支具有國際視野、職業能力強、市場意識足的省級優秀教學團隊。在師資隊伍建設方面採取了一些措施：其一，制定政策、加大投入力度，基於國際化和應用型培養和引進高層人才。引進在金融領域具有影響力的國際名師，為金融學專業的發展獻計獻策，同時建設專家資源庫，帶領核心骨幹教師把實踐成果總結提煉，轉化為理論，將理論 應用於專業建設和教學，快速提升專業師資的視野和專業水平；其二，為了推進創新應用型人才培養模式的深入實施，選聘多名具有資深從業經驗的行業兼職教師承擔部分課程的講授及實訓、實踐課程的指導工作，與專職教師互為補充，進一步為教學與產業資源的開拓提供了保證。其三，鼓勵教師掛職鍛鍊，使專業教師達到專業理論功底深、實踐操作水平高、知識更新速度快、組織協調能力強，把握金融學發展前沿，具備較高的專業教學改革能力。四、依託科研團 隊，促進教師的教學和科研能力提升。2018年獲批校級科研團隊，並申報了省級的科研創新團隊，圍繞金融學科領域和產業發展，形成以“產學研”為紐帶的科研團隊，以科研促進教學，以教學帶動科研。五、通過訪學、進修、參加 學術和行業峯會等多種途徑接受學術、產業和教育教學領域先進的理論和培訓 ，不斷提升教師的綜合能力。本專業現有教師28人，副高級及以上職稱教師16人，佔比57.17%；擁有博士學位教師7人，佔比25%；35歲以下（含）青年教師11人，全部是碩士及其以上學位（35歲以下（含）青年教師中碩士及其以上學位比例100%）

教學資源情況。校內實驗實踐教學條件：專業依託學科優勢，金融學院全力打造應用場景豐富、功能全面的實驗教學環境，實現教師與學生在學校與行業之間的無縫輪換，金融學院成立歐亞學院金融學院實驗教學與創新實踐中心。建成了證券與期貨交易中心、歐亞·狗熊會數據科學研究院、財富管理研究中心、可視化大數據實驗室共計4個聯合實驗室，建成了理財工作室、大數據智能綜合實驗中心、金融實驗室3個共享類實驗室，建成了實驗銀行1個特殊功能實驗室。

校外實訓基地建設。共有15家合作企業，其中銀行5家，證券4家，保險3家，其它金融機構3家，為學生提供了多元化的實習與就業渠道。與多家金融機構開展了產學合作。學校重視校外實習基地建設，實習基地合作關係穩定，設施設備完善，滿足實踐教學需求，為學生搭建就業平台。已經建立的校外實訓基地有15個，能夠全面滿足金融學專業學生的100%的集中實習、就業需求。

專業高度重視產學研合作及創新創業教育，通過校企深度合作，建立創新創業培養體系，將教育技術與創業教學內容完美結合。專業與浦發銀行、招商銀行、平安集團、中國人壽、方正證券、中信證券、百分點等與一流企業合作共育人才，為學生提供更多的校企合作真實項目實踐的機會，通過內部業務機構調整和平台配套，搭建企業和學校合作的橋樑和紐帶。通過建設校外實踐基地、創建企業傢俱樂部、創辦產學研中心等方式，與知名金融機構簽訂產學研共建現代服務業人才培養基地，把學生的核心職業能力作為培養的着力點，建立實習轉化就業戰略合作關係，把人才培養目標和業界需求緊密地銜接。

專業特色建設。2018年起，基於學校以“國際化、應用型、新體驗”教育理念為特徵的應用型民辦本科大學的辦學定位，結合新經濟、新金融發展和企業崗位人才需求，提出我校金融學專業“金融+數據、金融+產業”的專業特色人才培養定位，具體表現為：1.三個專業方向：金融投資和風控徵信方向，依託我校狗熊會數據科學研究院的北 大光華管理學院王漢生教授團隊，培養基於數據分析能力的投研、資產配置和徵信和風控模型分析評價能力；金融學方向培養金融財務策劃能力，即中小企業投融資策劃及金融機構的金融科技平台業務運營能力。2.與拉卡拉、考拉徵信、美林等全國著名數據企業合作，建立聯合實驗室、工作室，真實項目貫穿 人才培養全過程。3.依託真實項目與學術和行業專家資源，實現培養學生對某一行業深入研究基礎上對接金融機構投融資平台的金融財務分析策劃及資產配置、投研、風險管理等能力。

數據科學與大數據技術專業設置於2018年，專業代碼為080910T，理科專業。本專業緊扣西安歐亞學院“國際化、應用型、新體驗”的教育戰略思想，在新產業及全球化背景下，面向數據科學領域，以數據科學產業應用研究、實踐為基礎，聯合學界和業界面對行業新變革開展應用研究及產業服務，形成以“專業+數據+產業“的特色發展佈局，培養具有國際視野的創新應用型人才。本專業緊扣國內大數據產業發展走勢，立足數據產業發展現狀，培養具有科學的人文精神、創新創業精神和良好的職業道德精神，具備自主學習能力、批判思維能力、大數據思維和國際交流能力。培養學生掌握數據科學的基礎知識、理論及技術，包括面向大數據應用的數學、統計、計算機等學科基礎知識，數據建模、高效分析與處理、計算機理論和大數據處理技術。畢業後能從事商業領域的大數據分析、處理、服務和應用工作，亦可從事大數據研究、諮詢的多學科交叉能力的數據科學應用型人才。

專業特色1：產學研相互促進下的創新應用型人才培養模式本專業注重產學研協同發展在應用型人才培養中重要作用，在面向業界的產學合作及日常研究都實現緊貼專業、緊靠教學，做有用的研究。並提高產學項目在教學中的轉化，提升教學質量和學生學習效果。與此同時，加強與業界代表性的企業聯繫，通過項目合作、實踐實習的方式促進業界與人才培養的融合，更好的培養高質量的應用型人才。

專業特色2：校企聯合培養本專業採用聯合項目組的培養模式，校企雙方發揮各自優勢，植入相應前沿科技及特色人才崗位需求的企業課程。通過校企合作、產教融合探索人才培養新模式，建立基於產業實踐的師資隊伍、課程體系、培養方式、就業實習的全方位的人才培養模式。

專業特色3：通識為基礎，實踐貫穿始終的人才培養模式本專業關注商業思維、專業能力、企業聯合培養，構造““通識+商科平台+專業核心+實踐”的人才培養模式，將實踐貫穿於整個培養過程中，使學生既瞭解數據分析的前沿發展，又能密切聯繫產業需求，具備比較強的研究能力和創新潛力。

培養具有應用現代統計技術和數據處理工具，分析預測金融領域各種業務風險和趨勢的能力，熟悉金融學基本理論和金融法規，掌握先進的金融分析方法和技術；能在銀行、證券公司、投資公司、保險公司等金融機構和金融領域從事統計調查、信息管理、數據分析管理、投資分析、風險管理等工作的複合應用型統計人才。

學制學歷：四年制-本科

學位授予：經濟學學士

核心課程 ◎《統計學基礎》、《抽樣技術》、《經濟社會統計》、《多元統計分析》、《時間序列分析》、《統計應用軟件》、《計量經濟學》、《市場調查與預測》、《數據挖掘》、《實驗設計》、《金融學》、《證券投資分析》

◎銀行理財分析師、證券分析師、投資理財規劃師、統計調查與分析師、 數據管理與研究員、管理諮詢師

獲得的主要榮譽和成果

陝西省優秀教學團隊——金融教研室

陝西省精品課程——《金融基礎》、《金融學》

陝西省重點專業——投資與理財

全國十佳理財團隊

培養適合市場需要，具有紮實經濟學、管理學基礎，熟練掌握現代統計理論和經濟數量分析方法，具有較強的數據蒐集、加工、整理、傳輸與分析能力，並能將定性分析與定量分析相結合，熟練運用信息管理軟件開展市場調研分析與管理決策工作，能從事企業和政府部門的投資項目分析評估、項目管理策劃等工作的應用型符合統計人才。

學制學歷：四年制-本科

學位授予：經濟學學士

核心課程 ◎《統計學基礎》、《抽樣技術》、《經濟社會統計》、《多元統計分析》、《時間序列分析》、《統計應用軟件》、《計量經濟學》、《市場調查與預測》、《數據挖掘》、《實驗設計》、《商務策劃》、《投資項目評估》

◎商業項目投資分析員、商業項目策劃員、統計調查與分析師、 數據管理與研究員、管理諮詢師

獲得的主要榮譽和成果

陝西省優秀教學團隊——金融教研室

陝西省精品課程——《金融基礎》、《金融學》

陝西省重點專業——投資與理財

全國十佳理財團隊 ^[1] 

陝西省重點專業——投資與理財專業

陝西省精品課程——《金融基礎》

陝西省優秀教學團隊——金融教研室

全國大學生金融投資模擬交易大賽榮獲：全國優秀組織獎、西北賽區股指期貨團體第一名、西北賽區外匯團體組第二名、陝西省團體綜合組第二名及團體單項股指期貨、團體單項期貨、團體單項股票、團體單項外匯陝西省第二名。

全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽：金投組合團隊獲得高職高專最佳創新獎、國家優秀獎

大學生企業管理沙盤模擬大賽：陝西省三等獎

2012年第七屆全國十佳理財師大賽全國總決賽上榮獲“全國十佳理財團隊”稱號。

“贏在新起點——2012全國高校銀行技能大賽”榮獲亞軍；

榮獲2011年中國大學生服務外包創新應用大賽優秀獎；

榮獲2010年全國大學生企業經營管理沙盤模擬大賽陝西省三等獎；

榮獲2010年全國大學生電子商務創意、創新、創業大賽全國三等獎、陝西省一等獎、最佳創新獎；

榮獲2009年全國大學生金融投資模擬交易大賽全國優秀組織獎、西北賽區期貨團體第三名；

榮獲2008年全國大學生金融投資模擬交易大賽全國優秀組織獎、西北賽區股指期貨團體第一名、西北賽區外匯團體第二名。

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