衡水市第二中學

1996年，衡水地區撤區建市，原縣級衡水市改為新衡水市的桃城區。原衡水市的第一職業中學併入桃城區後，其人員、教學設備於7月底全部撤走，該校址、校舍劃歸市屬。市政府決定在原一職中校址創辦由市教育委員會直接管理的衡水市第二中學。8月初，市教委指定負責人，正式籌建市二中。到8月下旬，學校籌辦工作大體就緒，第一屆高中招收了四個教學班，280名學生。 ^[1] 

校園掠影(18張)

1997年春，學校開始籌建教師住宅樓、學生宿舍，同時配置多媒體語音室、微機室和校內發射台，逐步裝備理、化、生實驗室和圖書閲覽室。第二屆招生擴大到了六個教學班，380多人。

1997-1999年三年當中，經市教委批准，連續引進教師40名，並接收大學畢業生22名。

1998年5月，教師住宅樓竣工，30户無房教職工全部入住新居。8月，40間學生宿舍建成，在校生全部可實行寄宿制學習，方便了學校管理。 ^[1] 

1999年，二中第一屆學生參加高考，高考成績排名全市普通高中第一名。同年，河北省教育委員會批准市二中加掛“河北省第九外國語高中”校牌。

2000年4月，市委、市政府聯席會通過了市二中選址建校的議題。同年，學校規模擴大到了八個教學班，480名學生。 ^[1] 

2001年4月，衡水市人民政府同意市二中設高中部和初中部，一套班子統一管理；批准市二中高、初中部都可以面向全市招生，並同意市二中實行“公辦民助”辦學體制。8月，新校一期工程全部完工，9月1日正式投入使用。9月，市二中在新校區召開了落成典禮儀式，高中部招收新生10個教學班，近700名學生；初中部在利用假期修葺一新的原校址正式啓用，招收第一屆學生300多名。10月，新校區綠化，教學設備配置等學校輔助工程同時進行；原校初中部的語音、微機設備重新裝配，並開始籌劃初中學生宿舍樓建設。

2003年5月16日，二中被認定為河北省示範性高中。2003年高考二中設立文科考點，這是二中第一年成為高考考點。11月，河北省教育廳授予市二中“河北省現代教育技術實驗學校”。

2004年5月，二中初中部全面通過了市、區兩級教育局的檢查、驗收。 ^[1] 

2006年5月下旬，按照上級教育部門文件指示，衡水二中自2006—2007學年第一學期不再招生初中生。

2006年8月，二中與英國克勞頓中學建立友好學校關係。 ^[1] 

2006年11月，二中新校區二期工程正式啓動。

2007年3月，二中與市二院達成協議，由院方派專業醫師常駐學校醫務室，醫校聯手創平安校園。

2007年11月24日至25日，二中承辦全國外國語學校工作研究會河北分會第九屆年會，來自河北省各地的14所外國語學校參加了該次會議。 ^[1] 

2011年1月，被授予“全國教育科學‘十二五’國家教育部規劃課題實驗研究基地”。 ^[4] 

2013年5月，被評為河北省優化學生心理生活研究項目實驗學校； ^[5]  被評為全國家庭教育指導實驗基地，有效期為2013年至2018年。 ^[6] 

衡水市第二中學(32張)

截至2010年5月，衡水市第二中學共有教職工654人，所有一線教師全部具有本科學歷，另有5名研究生學歷教師。其中國家級骨幹教師1人，河北省骨幹教師9人，市級骨幹教師48人。 ^[7] 

河北省特級教師：秦海地 ^[8] 

截至2010年5月，衡水市第二中學佔地面積210餘畝，建築面積113800平方米，分設東西兩個校區，共有在校生近8000人。 ^[7] 

衡水市第二中學(19張)

截至2010年5月，衡水市第二中學擁有多媒體教室、多功能報告廳、語音室、圖書閲覽室、電子備課室等現代化教學活動場地和先進的校園網、高標準數字化多媒體教學觀摩系統和校園廣播系統； ^[3]  建有6×400m塑膠環形跑道的高標準操場，並有塑膠10個標準籃球場和4個排球場；建有理化生實驗室15個、語音室4個、計算機教室5個、電子備課室5個、配有微機1000餘台；所有教室、宿舍配備空調。 ^[3] 

2009年12月，在全國高中數學聯合競賽和河北省高中數學競賽中，學校1名學生獲得全國二等獎、河北省一等獎，1名學生獲得全國三等獎、河北省二等獎。 ^[9] 

2016年，學校5位同學榮獲信息和生物奧賽省一等獎、90餘位同學獲得各學科省二等獎。 ^[10]  8月，在第12屆中國北方數學奧林匹克競賽中，學校學生奪得9枚金牌，獲團體一等獎。 ^[11] 

學校風光(2張)

2006年1月，學校學生作品在全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽活動中獲金獎、銀獎、銅獎各2項。 ^[12]  3月，學校1名學生在“網通寬帶杯”全國推廣普通話形象大使比賽衡水分賽區選拔賽中獲二等獎。 ^[13]  4月，學校1名學生在首屆全國電視主持新星大賽中獲得中學組三等獎。 ^[14] 

2012年7月，學校學生在河北省高中生英語演講大賽中獲得一、二等獎各1名。 ^[15] 

2015年8月，在“河北省中小學生漢字大比拼”複賽高中組A組比賽中，衡水二中五名學生奪得小組賽團體冠軍，兩名同學分別獲得所在場次冠軍。 ^[16]  5月，衡水二中1名畢業生在由總參軍訓部組織的全軍“勇士-2015”學歷教育院校學員軍事技能競賽中帶領全隊摘得“勇士杯”桂冠，並獲個人二等功。 ^[17]  9月，3名學生在河北省中小學生家文化知識競賽上獲得第一名。 ^[18] 

2016年1月，1名學生獲得2015年度全國“最美中學生”榮譽稱號。 ^[19]  10月，在第十四屆“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽中，學校56名同學獲得全國二等獎，188名同學獲全國三等獎，165名同學獲全國優勝獎。 ^[20]  11月，學校1名學生在全國學生“學憲法 講憲法”活動河北省中小學主題演講比賽省級決賽中獲一等獎。 ^[21] 

2007年4月，學校三項課題獲批為省“十一五”規劃課題。 ^[22] 

2008年1月，李敏老師設計的《節約用水，保護家鄉水資源》綜合實踐活動，在河北省高中綜合實踐與創新活動教學指導設計説課活動中獲一等獎。

2009年9月，崔俊智、貢軍榮、張國麗等12名教師的説課在省、市教學評比中獲一等獎。

校內場景(2張)

2010年7月，該校王玉慈老師獲河北省高中化學教學改革優秀教師榮譽稱號。 ^[23]  9月，學校龐豔香老師在省級説課比賽中取得全省第一名的成績。 ^[24] 

2011年5月，學校體育教師的教學課件和教學設計在省評比中獲一等獎一項、二等獎二項。 ^[25] 

2012年2月，該校鮑紅霞老師在第二屆全國中小學公開課電視展示活動中獲三等獎。 ^[26]  8月，在河北省教育教學徵文活動中，學校5名教師獲一等獎、7名教師獲二等獎、3名教師獲三等獎。 ^[27]  10月，學校馬明月老師獲全國高中優秀課展評一等獎。 ^[28] 

2013年12月，學校2名教師在河北省第四屆中小學教師師德論壇徵文活動中分別獲得二等獎、優秀獎。 ^[29] 

2014年2月，學校3名教師在市第四屆中小學教師師德論壇徵文活動中分別獲得一等獎、二等獎、優秀獎。 ^[30]  9月，學校13名教師在河北電視台《腦力衝擊波—漢字大比拼》中榮獲優秀指導教師獎； ^[31]  33名教師在市學科教學（微課）展評活動中獲獎。 ^[32] 

2005年11月，被河北省愛國衞生運動委員會評為“河北省衞生先進單位”。 ^[33] 

2006年3月，被河北省招生委員會評為“2005年度河北省普通高校招生工作先進集體”。

2006年4月，被河北省衞生廳評為“食品衞生等級A級單位”。 ^[33] 

2006年8月，被河北省教育廳評為2005年度“河北省中小學德育工作先進單位”。

2006年10月，被河北省教育廳評為“河北省依法治校示範校”。 ^[33] 

2010年6月，被評為河北省級普通高中課程改革的理論與實踐研究實驗學校。 ^[34] 

2010年7月，被評為全國教育科研先進集體。 ^[35] 

2011年5月，學校工會被評為河北省先進基層工會組織。 ^[36] 

2011年11月，被評為河北省工人先鋒號。 ^[37] 

2011年12月，被中國教育報刊社評為全國百強特色學校之十佳示範學校。 ^[38] 

2012年3月，被評為2011年度河北省宣傳文化系統（政研會）先進集體。 ^[39] 

2012年8月，被評為河北省2010-2011年度文明單位。 ^[40] 

2013年3月，學校團委被評為河北省五四紅旗團委。 ^[41] 

2013年10月，被鄭州大學授予“優秀生源培養基地”稱號。 ^[42] 

2015年2月，獲得中央精神文明建設指導委員會授予的“第四屆全國文明單位”榮譽稱號。 ^[43] 

2015年7月，被評為2015全國百強中學、2015中國十大知名品牌學校。 ^[44] 

2015年12月，被評為河北省國學教育先進學校。 ^[45] 

2016年12月，獲得清華大學“2016年生源中學”稱號。 ^[46] 

2020年10月23日，被教育部認定為北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示範學校。 ^[47] 

2020年11月16日，被教育部認定為第三批國防教育特色學校。 ^[48] 

2022年7月19日，獲得空軍招飛局北京選拔中心“2022年度空軍招飛優質生源基地”稱號。 ^[52] 

衡水市第二中學的校徽以火紅的顏色為底色，如同火紅的太陽，中間的圖案為變形的“2”，“中”，又分別象徵着學校與學生。

“2”象徵學校以永無止境之心，求日進日新之境，二中因此而跨越並超越；“中”象徵學生像一顆顆希望之星，在健康和諧的校園生活中，在老師的關懷下，努力學習，積極進取，團結奮進，超越永無止境。

錦繡平原，秀麗湖城；菁菁校園，匯聚精英；

同學少年，如日中升；莘莘學子，卧虎藏龍。

超越自我，永無止境。

愛我校園，衡水二中，愛我校園，衡水二中，

莫辜負大好時光，總有那壯志在胸。

愛我祖國，華夏振興，愛我祖國，華夏振興，

看今朝激揚文字，待明天揮斥方遒。

啊，衡水二中！啊，衡水二中！

我們自強不息，我們鵬程萬里；我們團結奮進，超越永無止境。 ^[49] 

沒有最好，只有更好，以永無止境之心，求日進日新之境，二中因此而跨越並超越。 ^[50] 

勤奮 ：二中人的勤奮是學校發展的基石。教師勤鑽勤教勤導，學生勤讀勤思勤練，勤耕不輟，方奮發有為。

和諧 ：二中追求人與環境的和諧、人與人的和諧和教與學的和諧，以“和”相處，以“和”育人，師生均全面提高，和諧發展。

求實： 就是實事求是，求真務實；真抓實管，注重實效；講求實際，一切從實際出發。這是二中人人生態度和辦學精神的寫照。

創新：指勇於進取，善於創造。二中人具有開拓創新的膽略和觀念，既探索規律，追求真理，又敢於突破，奮鬥不止。 ^[50] 

尚德：指崇尚高尚的道德和人文修養。“德高為範”，二中教師砥礪德行，錘鍊自我，立德樹人，故育萬千德才兼備之才。

樂業：就是專心致力於教育事業，並以之為樂。“熱愛教育事業，忠誠於教育事業”是二中教師不變的人生誓言。

博學：意指廣泛學習，知識淵博。“學高為師”，二中教師嚴謹治學，博採眾長，兼容幷包，故在教學中駕輕就熟，遊刃有餘。

善教：二中教師要善於把握教材，善於駕馭課堂，善於激發興趣，使學生由學會而會學，進而樂學、好學。 ^[50] 

慎思：指在學習中多想多思、巧想妙思，進而用科學的方法獲取最佳的學習效果。

篤行：指忠實履行，勤於實踐，使所學最終有所落實，做到學以致用，知行合一。

求知求真：知，泛指知識；真，即真理，指客觀事物的本原。學習知識，是為了追求真理、追求本原。這是科學嚴謹的治學態度，是追求知識文化的最高境界。 ^[50]