蒙娜麗莎

本人授課內容是浙教版《義務教育教科書》七年級下冊第11章《巴黎盧浮宮》的第一課時，本節課學習的主要內容是解密蒙娜麗莎微笑為什麼神秘的問題。 培養學生的分析問題、解決問題的能力和應用意識。 ^[1] 

本微課針對性強、方法獨特、高效實用、示範性高。具體表現以下幾個方面： 1、針對性強：學生分析鑑賞美術作品的能力較弱，面對美術作品，不知道如何下手，針對這一問題，本課講解了常用的美術欣賞的辦法。 2、方法獨特：通過自己找出問題，然後對比專家和歷史上的問題，讓學生形成自己的想法，輕輕鬆鬆找出自己獨特的答案，培養自己的美術欣賞能力。 3、高效實用：通過微課一步一步的方法引領，更好的幫助學生建立美術鑑賞的步驟意識，提高學生學習的自信心。 總之，本節課能教會學生輕鬆地找出問題的答案，解決美術的問題。 ^[1]