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葉小耀
鎖定
葉小耀人物經歷
曾任鄭州市第八中學校長、鄭州市第八中學學區學區長職務。
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2015年10月，任第四十七中學校長、鄭州市第四十七中學學區學區長。
葉小耀任免信息
2015年10月13日，鄭州市第四十七中學在行政樓第一會議室召開學校行政領導換屆會議。會上，鄭州市教育局領導宣讀了關於鄭州47中行政領導換屆調整的決定：聘任葉小耀同志為鄭州市第四十七中學校長、鄭州市第四十七中學學區學區長，免去其鄭州市第八中學校長、鄭州市第八中學學區學區長職務。
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葉小耀人物觀點
文化彰道 歸本以厚
商都之夷，天河之旁。雲霞黼黻，熊耳湯湯，梧桐橫柯，松雪皇皇，暘谷鐘鳴，東鰲南張。四十七中，於此序庠。教育部首期中小學名校長領航班學員、第二期中小學名校長領航班導師、鄭州47中校長葉小耀以《文化彰道 歸本以厚》為題，對自己的教育思想進行闡述。
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葉小耀校長教育思想提出，教育的發展應該是雙向的。要有向內的探求，向下的紮根，汲取知識養分；同時也要有向外的探索，向上的生長。教育就是根植土壤，向上發展的過程。真正的好學校一定是一所厚重的學校。基於此，確定了“一厚兩向四重”發展設計。
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“一厚”即“厚文化”的全面統領；“兩向”就是厚化的方式，即向上的生長和追尋、向下的紮根與積累。“四重”就是“厚文化”建設的四個着重，即“厚德、厚體、厚行、厚園”。這是學校“厚文化”建設的四個着力點，也是生成點。以此為內核，學校校準發展方向，謀求發展共識，科學規劃路徑，重構學校文化，不斷提升辦學內涵，提高辦學質量。
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近年來，鄭州四十七中圍繞“立德樹人”根本任務，以“厚”為指引，確立發展方向；以“厚”為核心，豐盈學校文化；豐富辦學內涵。確立了“建平台、定規矩、強隊伍、提質量、促內涵”的工作構化，明確了創新、項目帶動、台賬督促的推進機制，推動了教師提升工程、課程體系建設工程、校園文化涵養工程、智慧校園建設工程、創客教育建設工程、國際理解教育提升工程等六大重點工程，帶動學校辦學內涵的全面提升。
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全國名校長教育思想鄭州論壇由教育部中學校長培訓中心主辦，鄭州市教育局承辦。其目的是圍繞中小學名校長基於辦學實踐的理論思考和基於理論指導的實踐創新，通過專家的有針對性的指導以及校長之間、校長與專家之間開展深度融合和高效對接的交流互動活動，促進中小學名校長培養對象隊伍儘快成長、成熟。
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- 參考資料
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- 1. 鄭州市第47中學校長葉小耀進行金水區人大代表述職 ．鄭州教育信息網．2017-12-06[引用日期2020-02-06]
- 2. 現任領導 ．鄭州市第四十七中學[引用日期2020-2-6]
- 3. 鄭州四十七中舉行幹部大會暨中層幹部宣誓儀式 ．鄭州市第四十七中學．2019-3-5[引用日期2020-2-6]
- 4. 全國名校長教育思想鄭州論壇 葉小耀教育思想：文化彰道 歸本以厚 ．鄭州教育信息網．2019-6-14[引用日期2020-2-6]
- 5. 鄭州47中完成校領導班子換屆調整 ．鄭州教育信息網．2015-10-14[引用日期2020-2-6]
- 6. 關於教育部基礎教育教學指導專業委員會委員名單的公示 ．- 中華人民共和國教育部政府門户網站[引用日期2021-01-14]
- 7. 權威發佈：河南省第十四屆人民代表大會代表名單-鄭州 ．河南人大．2023-01-09[引用日期2023-01-09]
- 8. 河南省人民代表大會公告 ．大河網[引用日期2023-01-18]
- 9. 實踐導師 ．河南師範大學[引用日期2023-01-30]
