荊州職業技術學院

信息學院(8張)

2001年4月，由荊州市財政會計學校、荊州財税會計學校、荊州市機電工程學校、荊州農業學校為基礎組建荊州職業技術學院。 ^[2-3] 

2002年，荊州職業技術學院醫學教育資源與湖北省中醫藥學校合併組建湖北中醫藥高等專科學校。 ^[4] 

2004年8月，荊州沙紡織職工大學併入荊州職業技術學院。 ^[3] 

2008年，學校被湖北省人民政府確定為高技能人才培養示範基地。

2010年，學校被湖北省旅遊局確定為首批湖北省旅遊人才開發示範試點單位。

2013年，學校被中共湖北省委、湖北省人民政府授予為2011—2012年度省級文明單位。 ^[1] 

2015年，學校被湖北省教育廳確定為全省56所高職院校中唯一的改革試點單位。3月，湖北省教育廳與荊州市人民政府簽署了共建荊州職業技術學院協議。 ^{[1]  [5]} 

2017年，學院被確定為全省大學生創業示範基地，成為湖北省兩家免檢地市高職院校之一。 ^[1] 

據2023年4月學校官網顯示，學校有教職工1189人，其中全國行指委委員1人、專指委委員2人、教授22人、副教授219人，博士碩士228人，“楚天技能名師”18人。建有計算機、會計2個省級教學團隊和電子商務省級技能名師工作室。獲批國家級雙師型教師培養培訓基地和省級優質師資培訓基地各1個。 ^[36] 

據2023年4月學校官網顯示，學校設有10個二級學院及一箇中專部，開設49個專業。 ^[36] 

荊州職業技術學院(7張)

據2023年4月學校官網顯示，學校擁有122個校內實訓室（其中有“校中廠”式實訓基地15個，校外實習實訓基地256個，“廠中校”式實習實訓基地18個）；電子商務、汽車檢測與維修技術2個國家級校企共建生產性實訓基地，數控技術、電工電子、計算機應用與軟件技術3箇中央財政支持的國家級實訓基地，以及會計電算化、服裝設計2個省級實訓基地。擁有汽車檢測與維修技術、機電一體化技術、護理、服裝與服飾設計、畜牧獸醫、環境藝術設計等6個國家骨幹專業；汽車檢測與維修技術、會計等2箇中央財政支持的“專業服務產業”重點建設專業；汽車檢測與維修技術、環境藝術設計、電子商務等3個全國現代學徒制試點專業；會計等1個省級品牌專業；汽車檢測與維修技術、服裝與服飾設計、旅遊管理、護理、畜牧獸醫、環境藝術設計等6個省級特色專業。軟件技術獲批湖北省戰略性新興產業專業，數字化紡織服裝專業羣、汽車關鍵零部件智能製造與技術服務專業羣被列為省級高水平專業羣。 ^[36] 

據2023年4月學校官網顯示，學校教師參加職業院校信息化教學大賽和教學能力大賽，榮獲全國一等獎1項、三等獎2項，省一等獎3項、二等獎5項、三等獎11項。 ^[36] 

截至2016年1月，學校用合作舉辦訂單班、引企入校等形式，先後舉辦各類訂單班50餘個。2015年9月，湖北銀行與學校聯合舉辦訂單培養、定向就業的“小微金融班”。 ^[3] 

2014-2016年，學校承接各類技能培訓、7大類23個項目，培訓人數11943人；與企業合作開展橫向研究，為企業提供應用諮詢、方案設計、診斷決策3個類別7個項目的技術服務，其中塑膠模具上荊州楚天模具塑膠公司生產線，滌棉染深色工藝研究被新沙印染有限公司實施，自主研發的3WPZ-300型自走式噴杆噴霧機、植物保護無人駕駛直升機投入使用；為荊州企業先後舉辦湖北銀行、恆隆汽車等60餘個訂單班，定向培養學生2400餘人。 ^[3] 

截至2017年1月，學校中德汽車檢測與維修合作項目獲得省教育廳批准，先後與愛爾蘭格里菲斯學院、韓國江陵原州大學達成合作協議。 ^[1] 

據2023年4月學校官網顯示，學校有機電應用技術國家級協同創新中心。 ^[36] 

根據2017年5月學校官網信息顯示，學校有5個校級研究機構。 ^[25] 

截至2017年1月，學校教師公開發表學術論文3163篇，出版專著、教材435部，承擔省部級以上科研項目290項，擔任各級各類學術團體領導職務78人。獲國家專利2項、省部級以上科研論文獎勵363篇、湖北省科技進步二等獎2項。其中黑糯玉米、獸用退熱栓、彩色棉、富鋅無鉛皮蛋、愛心助力車等10多個科研項目成功研發和推廣。 ^[1] 

2017年5月，在荊州智庫2017年度立項研究課題中，學校7項課題入選。2016年12月，學校獲得三項國家實用新型專利，2項科研項目列入荊州市2016年科技發展計劃。 ^[26-28] 

據2023年4月學校官網顯示，學校館藏圖書73萬餘冊，電子資源逾95TB。 ^[36] 

根據2017年5月學校官網信息顯示，荊州職業技術學院圖書館藏有各類紙質文獻67萬冊，長訂購中外文報刊800餘種。圖書館有磁盤陣列容量15TB，有各類中外文數據庫，主要有讀秀中文學術搜索、維普中文科技期刊數據庫、台灣學術文獻數據庫、超星數字圖書館、中國數字圖書館電子圖書、E讀等，其中收錄了國內12000餘種期刊刊載的3000餘萬篇文獻，優秀碩士、博士以及博士後論文65餘萬篇，電子圖書240餘萬種。形成了以機械製造技術、會計與旅遊酒店管理、生態農業、電子技術、紡織服裝、醫學護理、荊楚文化研究等為特色，理工結合、文理滲透，覆蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等多個學科的較完善的館藏體系。 ^[29] 

厚德強能，感恩恆學 ^[2] 

學院在培養人才的過程中，注重學生品德和專業能力的教育，培養品德高尚的高技能人才；培養出懂得感恩，不斷學習、超越自我的人才。 ^[30] 

釋義：學校徽志主體部分是前後放置的兩座門，寓意通向成功之門。前面的門象徵“理想之門”，後面的門象徵“成功之門”。在藝術的處理上，前面的門為方形，後面的門為圓形，兩扇門形成方圓對比，達到視覺上的和諧與對稱；門下方是一條經過藝術變形的路，象徵通往理想與成功。 ^[2] 

1.該設計為古典主義與現代主義相結合，體現學校的厚重、博雅與活力；

2.該設計採用綠色為基調，與學院建設“園林校園”、“果樹校園”、“環保校園”的思路相吻合；

3.設計的主體部分是兩座門，根據透視學原理前後放置，寓意通向成功之門。前面的門象徵“理想之門”，後面的門象徵“成功之門”。在藝術的處理上，前面的門為方形，後面的門為圓形，兩扇門形成方圓對比，到達視覺上的和諧與對稱；

4.門下面的圖形是一條經過藝術變形的路，象徵通往理想與成功；在視覺上，可以將兩扇門貫通起來，形成整體感。（該圖形也可以看成是一頂王冠，同樣寓意着希望與成功）。 ^[31]