-
英國小説
(南京大學提供的慕課)
鎖定
- 中文名
- 英國小説
- 類 別
- 慕課、國家精品在線開放課程
- 提供院校
- 南京大學
- 授課平台
- 中國大學MOOC
- 開課時間
- 2018年12月20日(首次)
- 授課教師
- 王守仁、何寧、徐蕾
英國小説課程性質
英國小説課程背景
英國文學源遠流長,經歷了長期、複雜的發展演變過程。在這個過程中,文學本體以外的各種現實的、歷史的、政治的、文化的力量對文學發生着影響,文學內部遵循自身規律,歷經盎格魯—撒克遜、文藝復興、新古典主義、浪漫主義、現實主義、現代主義等不同歷史階段。
[8]
英國小説適應對象
英國小説開課信息
開課次數 | 開課時間 | 授課教師 | 學時安排 | 參與人數 |
---|---|---|---|---|
第1次開課 | 2018年12月20日-2019年3月12日 | 王守仁 何寧 徐蕾 | 5小時(1小時視頻內容+4小時閲讀)每週 | 10931人 |
第2次開課 | 2019年3月24日-2019年6月3日 | 16123人 | ||
第3次開課 | 2019年10月6日-2019年12月23日 | 15428人 | ||
第4次開課 | 2020年2月23日-2020年5月12日 | 11559人 | ||
第5次開課 | 2020年9月20日-2020年12月13日 | 3-5小時每週 | 5901人 | |
第6次開課 | 2021年3月7日-2021年5月30日 | 待定 |
英國小説課程簡介
該課程圍繞英國小説的興起、英國小説的繁榮、英國短篇小説、英國現代主義小説、英國後現代主義小説以及當代英國小説的多元發展這六個主題展開,具有內容新穎、視角獨特、材料充分的特點。從18世紀的《魯濱孫漂流記》到2017年諾貝爾文學獎得者石黑一雄的小説《被掩埋的巨人》,選取的作品均為英國文學史上代表性作家的重要作品。
該課程的每一主題基本包含5個視頻,每個視頻時長為10分鐘左右,總計共6個學時,總時長約為300分鐘。這5個視頻都圍繞一個主題,內容主要從當下視角分析作品的思想內涵、藝術形式、創作特色、經典的流傳等。
[2]
英國小説課程大綱
該課程自第3次開課課程大綱進行調整,在主題版塊末增加了單元測驗及單元作業。
一、英國小説的興起 1.0 英國小説的興起 1.1 《魯濱孫漂流記》與英國荒島文學 1.2 《魯濱孫漂流記》作為現實主義小説 1.3 魯濱孫作為現代人的形象 1.4 《魯濱孫漂流續記》與中國 1.5 魯濱孫故事的當代續寫 單元測驗(一) 單元作業(一) 二、英國小説的繁榮 2.0 英國小説的繁榮 2.1 《簡愛》:一部女性成長小説 2.2 《簡愛》的女權主義思想 2.3 《簡愛》中伯莎·梅森的重新解讀與人物形象重塑 2.4 《遠大前程》作為經典成長小説 2.5 《遠大前程》中皮普的身份轉變 單元測驗(二) 單元作業(二) 三、英國短篇小説 3.0 短篇小説概述 3.1 哈代的《三個陌生人》 3.2 勞倫斯的《木馬贏家》 3.3 喬伊斯的《阿拉比》 單元測驗 | 四、英國現代主義小説 4.1 英國現代主義小説概述 4.2 伍爾夫:20世紀英國最偉大的女性作家 4.3 達洛衞夫人的生活態度 4.4 作為意識流小説的《達洛衞夫人》 4.5 《達洛衞夫人》的續寫:《時時刻刻》 單元測驗 五、英國後現代主義小説 5.1 後現代主義小説概述 5.2 《法國中尉的女人》中的存在主義思想 5.3 《法國中尉的女人》的實驗手法 5.4 《福樓拜的鸚鵡》:追尋真實 5.5 《10½章世界史》的歷史觀 單元測驗(第五單元) 單元作業(第五單元) 六、當代英國小説的多元化發展 6.0 當代英國小説的多元發展 6.1 拜厄特與女性主題 6.2 《佔有》與歷史書寫 6.3 石黑一雄和他的《長日留痕》 6.4 《被掩埋的巨人》與遺忘 6.5 《星期六》與“9.11”文學 單元測驗 |
英國小説課前預備
英國小説預備知識
1. 學習者應閲讀過若干英國小説作品,對英國文學有一定的瞭解,具有相應的英國曆史及文化知識。
英國小説學習資料
類別 | 書名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 |
---|---|---|---|---|
教材 | 《英國文學選讀(第四版)》 | 王守仁 | 高等教育出版社 | 2014 |
參考書目 | 《英國文學簡史》 | 王守仁、方傑 | 上海外語教育出版社 | 2006 |
《英美文學文化讀本》 | 何寧、王守仁 | 南京大學出版社 | 2017 |
英國小説授課目標
學習者通過學習該課程,首先能對不同時期的英國小説的特徵和成就有一個初步認識,並增進他們對英國曆史、文化和語言的瞭解。第二,通過閲讀小説文本,學習者直接體驗英國文學的藝術魅力,理解、分析、欣賞英國文學的能力能夠提升。第三,通過討論、作業等方式,學習者可以就小説的主題思想、情節安排、人物塑造、敍述手法等提出自己的看法,培養對文本的感受能力、思辨能力、分析能力和語言表達能力。第四,該課程也具備一定的專業性,對於學有餘力的學習者,尤其是計劃在這一領域深造的學習者,其可掌握部分文學批評的基本知識和方法。
[2]
英國小説所獲榮譽
英國小説教師簡介
- 參考資料
-
- 1. 英國小説第1次開課 .中國大學MOOC[引用日期2021-04-13]
- 2. 英國小説第6次開課 .中國大學MOOC[引用日期2021-04-13]
- 3. 國家精品在線開放課程工作網 - 2019年認定課程 .國家精品在線開放課程工作網[引用日期2021-04-13]
- 4. 王守仁 .中國大學MOOC[引用日期2021-04-13]
- 5. 何寧 .中國大學MOOC[引用日期2021-04-13]
- 6. 徐蕾 .中國大學MOOC[引用日期2021-04-13]
- 7. 教育部關於公佈首批國家級一流本科課程 認定結果的通知 .中華人民共和國教育部[引用日期2021-04-21]
- 8. 王守仁.英國文學選讀[M].北京:高等教育出版社,2001:序言頁