英國地理學史

第一階段早期的英國地理學研究主要是探險和測繪製圖。著名的有：1795年英國海軍部設置世界最早的水道局,開始測量世界各國海岸；J.庫克的航海探險,他繪製了第一幅澳大利亞東岸的海圖；A.R.華萊士考察了東南亞等地，提出華萊士線，劃分了大陸動物區系。期間，1830年英國皇家地理學會成立，對於英國地理學的發展起到很大作用。如1861年，F.高爾頓在皇家地理學會工作期間，編制了第一幅英國天氣圖。

第二階段1880年以後在德國和法國地理學的影響下，英國開始重視發展地理教育。1886年，皇家地理學會敦促在大學設立地理教席。1887年H.J.麥金德被聘為牛津大學高級講師，籌辦地理系。1899年該校建立英國第一個地理學系,麥金德任系主任。麥金德是英國近代地理學的主要奠基人。他主張地理與歷史、地點與時間不能分割，認為地理學是追溯社會中的人與變化的人類環境之間相互關係的一門學科。麥金德的第一部著作《不列顛和不列顛的海洋》(1902)是着眼於全球的區域研究範例。他在《歷史的地理樞紐》(1904)和《民主的理想和現實》(1919)中提出並闡述了以後產生較大影響的大陸腹地説（即陸心説）。與麥金德同時代的地理學家還有G.G.奇澤姆和H.R.米爾。奇澤姆是英國商業地理學的創始人,其《商業地理學手冊》(1889)屢經重版;米爾主要從事水文、氣候和土地利用的研究，於1896年編制了英國的土地等級和土地利用圖，為英國土地利用調查開創了先例。A.J.赫伯森1905年繼麥金德之後任牛津大學地理系主任。他以綜合觀點研究地理現象的空間關係，首次依據地形、氣候和植被的組合將世界劃分為 6大自然區域和12個副區，對以後的自然區劃研究有啓迪作用。

第三階段第一次世界大戰之後，英國許多大學建立地理系，專業地理工作者人數激增，地理研究已不侷限於探險和測繪,而趨向於作為特定目的的科學研究,特點如下：①對探險和測繪仍給予一定關注。②重視全球、區域和某一局部地區的區域研究，主要是區域調查和規劃，其中M.I.紐比金、H.J.弗勒、J.F.昂斯蒂德和P.M.羅士培的研究具有代表性,如羅士培的《中國手冊》(1944，1945)。 ③在地理教學中注重野外實地觀察與讀圖。④重視歷史地理學的研究,紐比金、E.G.R.泰勒、E.W.吉爾伯特、W.G.伊斯特和H.C.達比等在這一領域作出了重要的貢獻。⑤關注與經濟、社會和政策有關的應用地理研究，如L.D.斯坦普在1931～1935年期間組織和指導開展土地等級和土地利用類別的調查與製圖，這一工作對第二次世界大戰期間英國的糧食增產起了重要作用。1933年，英國地理學家協會成立,出版學術刊物,發表地理學家的研究成果。

第四階段以60年代初為界劃分為兩個時期。第二次世界大戰後至60年代初，英國地理學的研究主要以國家的復興和開發為中心，強調解決戰後所面臨的實際問題，如城市擴展、人口問題、環境改善和國民福利等。這一時期全國、郡和城鎮的規劃與土地利用研究得到了廣泛的開展，C.B.福西特、吉爾伯特、斯坦普、泰勒和S.W.伍爾德里奇等進行了研究，如斯坦普的《英國的土地利用和誤用》(1947)。此外，地貌學、城市地理學、工業地理學、政治地理學等分支學科也得到了進一步的發展。

從60年代起，受到來自北美地理學革新浪潮的影響。英國地理學除保持原有的傳統之外，以劍橋大學和布里斯托爾大學為中心的一批年輕地理學家運用數理統計和數量模型方法，探討自然地理和人文地理中的規律（見地理學發展史）。代表性著作有：P.哈格特的《人文地理學中的區位分析》(1965)、R.J.喬利和哈格特合編的《地理學的模型》(1967)、哈格特與喬利合著的《地理學中的網絡模型》(1969)，以及D.W.哈維的《地理學的解釋》(1969)等。70年代後期以來，英國地理學的主要趨勢是：①自然地理與人文地理的研究日益趨於應用化，對人與環境的相互關係及空間型式分析給予更多的注意；②地理學的研究儘管仍帶有濃厚的經驗主義色彩，但是數量分析與模型研究正得到越來越廣泛的應用；③日益重視與住房、醫療設施、娛樂和公眾消費等社會福利以及環境有關問題的研究。

普雷斯頓·詹姆斯著，李旭旦譯：《地理學思想史》，商務印書館，北京，1982。P.E.James, All Possible Worlds: A History of Geographical Ideas, TheBobbs-Merrill Co.,Inc.,Indianapolis,N.Y.,1972.)

R.J.Johnston,P.Claval,ed.,Geography Since the Second World War:An International Survey,Barnes & Noble Books,Totowa,N.J.,1984.